首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
中华民族历经苦难而又生生不息。从汶J11到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格。定格为无数震撼心灵的画面,砥砺...
中华民族历经苦难而又生生不息。从汶J11到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格。定格为无数震撼心灵的画面,砥砺...
admin
2020-12-24
64
问题
中华民族历经苦难而又生生不息。从汶J11到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格。定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神()。
①在不同历史时期具有不同的内容
②具有博大精深和兼收并蓄的特质
③蕴涵着中华民族共同的价值追求
④是中华民族生存发展的精神支柱
选项
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
D
解析
中华民族精神具有一定的稳定性,①说法错误;②题目中没有体现。在大灾大难面前展现出来的那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,是中华民族精神的充分体现.中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱,蕴涵着中华民族共同的价值追求,③④说法正确。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/kDU8KKKQ
相关试题推荐
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,分析课例,并对其教学设计、教学过程进行点评。 采茶舞曲 教学目标: 1.通过道茶、品茶、咏茶三个...
一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。A.凯洛夫B.柯达伊C.奥尔夫D.达尔克罗兹
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:九年级学生 教学内容:演唱《青春舞曲》 要求: (1...
今天的教育呼吁着开放的教育、活动的教育、成长的教育、有生命力的教育,这就要求我们努力朝着四因素的整合迈进,调动各方面的积极性,通过( ),促进音乐课堂教...
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级。 教学内容:标题音乐《在中亚细亚草原上》 要求: ...
在一节音乐课上,张老师带领同学们学习《让我们荡起双桨》,在同学们演唱完歌曲后,张老师让同学将音乐的画面画在画纸上,体现了义务教育阶段的()基本理念。A.以音乐审
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析课例,并对其教学过程进行点评。 【课题名称】《拉丁美洲——安第斯高原探戈音乐文化的交融》 【教学内容...
请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:高中学生 教学内容:欣赏青海民歌《上去高山望平川》、内蒙古民歌《...
雅乐指的是历代宫廷中的伴宴音乐,是日本传统音乐中最古老的乐种,被视为民族艺术的瑰宝。以下不属于日本雅乐的代表作的是()。A.《樱花》B.《兰陵王》C.《
在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的()理念。A.以音乐审美为核
随机试题
品价值评估有内部评估、外部评估两种方式。( )
根据我国保险制度,关于建设工程第三者责任险的说法,正确的是( )。(2015真
与2010年12月相比,2011年5月江苏用电量增速最快的是:
1920年秋到1921年春,李大钊、张国焘等在北京,董必武、陈潭秋、包惠僧等在武汉,毛泽东、何叔衡等在____,王尽美、邓恩铭等在济南,谭平山、谭植棠等在...
某Excel数据表中自动筛选操作界面如图4,下列说法正确的是()。 A.自动筛选的数据结果共有9条记录B.筛选条件为“数学>=120”或“数学<90”
1,5,11,19,28,() A.30B.34 C.36D.38
在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和伙伴。A:教育者B:调解人C:服务者D:倡导者
让优秀的人加入到企业中来,描述的是人力资源管理的( )功能。A.维持B.吸纳C.开发D.激励
某产品的销售收入是一个变量,其分组依次为1万元以下,1万元~3万元,3万元~5万元,5万元~6万元,那么()。A:1万元应归入第一组B:3万元应归入第二组C
作业动因需要在交易动因、持续时间动因和强度动因间进行选择,下列有关作业动因选择的说法中错误的有()。A.如果每次执行所需要的资源数量相同或接近,应选择持续时间动