首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
阅读材料,回答下列问题。 问题:(1)根据流程图,指出捕捉与利用学生资源要经
阅读材料,回答下列问题。 问题:(1)根据流程图,指出捕捉与利用学生资源要经
昕玥
2019-12-17
37
问题
阅读材料,回答下列问题。
问题:(1)根据流程图,指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节 (2)思想品德课教学为什么要捕捉与利用学生资源
选项
答案
解析
(1)我们可将对学生资源的捕捉与利用过程分解为以下环节:产生与表现环节、发现与捕捉环节、分析与使用环节。 学生资源的自发生成到利用为一条主线(主动资源的产生利用):学生资源显现——教师发现后捕捉——教师分析(或学生分析)、判断价值后利用;学生资源的被动生成到利用为另一条主线(被动资源的产生利用): 在教师的有意激发下学生资源显现——教师发现并捕捉——教师分析(或学生分析)、判断价值后利用。两条主线后有一共同分支,即在处理结束后可能还会有再设计环节(进入下一个学生资源的生成捕捉和利用阶段),教师在一次资源捕捉利用后再设计,促使二次学生资源生成,教师再分析、利用。 (2)在新课程的理念下,学生不应仅作为课堂教学的参与者,而更应在课程实施的过程中,作为一种课程资源来审视和发掘。学生真实生活体验的鲜活性,不同思维方式的差异性。探索经历的过程、结果及感受的多元性,都是弥足珍贵的课程资源。因此在课程资源的开发和利用过程中,要研究一般学生和特定学生的情况,在教学中不仅要有效地利用学生已有的知识结构、生活体验、学习兴趣,而且要兼顾他们的差异,从而因材施教,合理地开发和利用学生的课程资源。另外也要特别注意捕捉、开发和利用学生在教学活动中显现出的课程资源。须注意,学生资源的产生有主动和被动两种情况,主动资源是由学生自觉或自发产生出来的资源。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/kHSlKKKQ
相关试题推荐
根据药物对胎儿的危害,美国FDA将妊娠用药分为ABCDX五个级别,属于X
根据药物对胎儿的危害,美国FDA将妊娠用药分为ABCDX五个级别,属于B
根据药物对胎儿的危害,美国FDA将妊娠用药分为ABCDX五个级别,属于A
根据国家药学会医药学专业委员会相关标准,将高危药品分为A、B、C三级进行管理
根据国家药学会医药学专业委员会相关标准,将高危药品分为A、B、C三级进行管理
根据思维过程中的凭借物和不同的思维形态,可将思维分为动作思维.形象思维和()。
基础按使用材料的不同,可分为混凝土基础.毛石混凝土基础.钢筋混凝土基础.()。
监督管理措施中,根据《中华人民共和国银行业监督管理法》规定,属于银监会监管措施的
根据《中华人民共和国银行业监督管理法》的规定,下列不属于非银行金融机构的是()
根据我国《支付结算办法》,以下不符合票据日期填写要求的是()。
随机试题
单克隆丙种球蛋白病的首选检测是 A.免疫电泳 B.血清蛋白区带电泳
正常人血红蛋白含量男性为 A.110~150g/L B.120~160g/L
①确定各分部分项工程项目的概算定额单价;②按照概算定额分部分项工程顺序列出单位工
强度、硬度、刚度和耐热性均比较优越,常用于制造容器、储罐、阀门的通用塑料是( )
患儿,男,11个月。因呕吐、腹泻3天来院,初步诊断为婴儿腹泻伴脱水。 考虑该患儿为等渗性脱水,补液治疗首选的液体是A.等张含钠液B.1/2张含钠液C
关于t1/2的说法,不正确的是A:根据t1/2可制订临床给药间隔B:计算单次给药后药物从体内基本消除的时间C:计算连续给药血中药物达到Css的时间D:反映
氨基酸与蛋白质共同的性质是A.胶体性质B.沉淀性质C.变性性质D.两性性质E.双缩脲反应
有效处理防卫或抗拒的技术包括()。 (A)团体领导者带头示范自己的感受 (B)将重点放在他人而少谈自己 (C)责备成员不投入团体 (D)直接而温...
当你业绩不如同事时,你通常会采取哪一种做法?()A.无视,做自己的B.换个岗位C.努力想办法改变现状D.背后说同事坏话
()是做人的基本准则,是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范,也是会计职业道德的精髓。A.爱岗敬业B.诚实守信C.坚持准则D.奉献社会