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  3. 结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?

结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?

admin2020-12-24  9
问题 结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?
选项
答案
解析在学生心智技能形成的原型定向阶段，教师帮助小学生完成学习任务可以从以下几方面的工作入手： (1)要使学生了解活动的结构，即了解构成活动的各个动作要素及动作之间的执行顺序，并了解动作的执行方式。 (2)要使学生了解各个动作要素、动作执行顺序和动作执行方式的各种规定的必要性，提高学生学习的自觉性。 (3)采取有效措施发挥学生的主动性与独立性。 (4)教师的示范要正确，讲解要确切，动作指令要明确。 总之，通过原型定向阶段的教学，学生建立起了关于活动的初步的自我调节机制，从而为进行实际操作提供了内部控制条件。
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