教育与（）相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

admin2020-12-24 79

问题教育与（）相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

选项

答案生产劳动

解析

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人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()
社会本位论认为，教育的目的应该由人的本性来决定。()
智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()
下列属于新课改三维目标的有()A.知识与品德B.知识与技能C.过程与方法D.情感态度与价值观
人的主观能动性是人类发展的内在动力，其包括()A.人的创造性B.人的积极性C.人的自觉性D.人的社会性
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“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是()A.正规教育B.非正规教育C.广义的教育D.狭义的教育
允许智力超常的学生跳级，设立特殊学校和特殊班，说明学制设立受()A.社会政治制度影响B.人口影响C.身心发展规律的影响D.文化的影响
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