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郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集利用废报纸
郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集利用废报纸
Loveyou
2019-12-17
43
问题
郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集利用废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料,为教学提供了方便,使学生能有更多的选择,开拓思路,出现了许多有创意的纤维艺术作业,这种教学行为体现的是( )。
选项
A.教学理念B.教学策略C.教学智慧D.教学模式
答案
C
解析
教学智慧是教师面临复杂教学情境所表达的一种敏感、准确的判断能力。教学智慧是必备的。它要求教师从科学的角度去遵循一些必然的教学规律,从人文的角度解释与理解一些特殊现象.处理一些特殊问题。“冯老师任教的学校没有纤维材料,于是他利用一些废弃材料和设施进行教学。”这属于运用教学智慧来处理和解决了一个特殊的问题,所以这种教学行为体现的是教学智慧。
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