首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师( )的目的。
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师( )的目的。
天天题库
2019-12-17
78
问题
了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师( )的目的。
选项
A.讲授新教材B.上课C.批改作业D.巩固新教材
答案
C
解析
教师批改作业是为了了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力,它有利于教师了解教学效果。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/le5sKKKQ
相关试题推荐
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式,以“有理数”一章为例,说明设计数学
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应
教师发现两位学生板演的内容与自己预设的内容不一致。 问题: (1)你
某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为: 第一步:复习回顾 提出
在某次测试中,用所有参加测试学生某题的平均分除以该题分值,得到的结果时()
(1)教师应该区别对待学生提出的问题。首先,要判断学生问题的价值,依据价值性大小给与回应。我们把与教学目标相关的问题都归为“正问题”,把偏离或背离教学目标的问题
以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标: 知识与能力: ①了解报告文学的
阅读以下两段教学实录(节选),完成下列题。 教师A:《小狗包弟》教学实录(节选
阅读下面口语交际教学的案例,回答问题。 本案例的教学目的是学习使用直接描述的方
教学《雷雨》,教师导入:“20世纪30年代,年仅23岁的曹禺在清华园创作了一部四
随机试题
四肢静脉采血时,止血带结扎的时间不宜超过 A.2min B.3min C.
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想共同的精髄是()。
关于有效房源的说法,错误的是( )。
安全摄入范围位于( )。
基金管理公司为单一客户办理特定客户资产管理业务的,客户委托的初始资产不得低于()
“见肝之病,知肝传脾”,从五行的相互关系看,其所指是
关于身份,下列说法中正确的包括()。 (A)身份是由个体的社会地位及处境地位
()指出:“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动,知和行又是那么密切地联系着,假如一个停止了,另一个也随之而停止...
人们常说“教学有法,但无定法”,这句话体现了教学的()。A.示范性B.长期性C.连续性D.创造性
大脑皮层功能一侧优势的产生主要是由于A.两半球结构不同B.两半球功能差异C.先天性遗传因素D.习惯于右手劳动