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  3. 8. 简要分析教师直接“教”的优点与缺点。

8. 简要分析教师直接“教”的优点与缺点。

昕玥2020-05-20  31
问题 8. 简要分析教师直接“教”的优点与缺点。
选项
答案
解析答案：教师直接“教”是指教师按照教育目的，直接把教育内容传递给幼儿的教育方式。直接“教”的教育方式既有优点，也存在一定的缺点，具体分析如下：　　（1）直接“教”的优点　　教师直接“教”的时候，教育内容、方法、步骤等都按照教育目标进行了精心准备。因此，这种方式清楚明确、系统有序、省时经济，而且教师操作起来有一定的模式可循，即使是新教师，也能较快地掌握操作方法。　　（2）直接“教”的缺点　　教师使用直接“教”的方式教育幼儿时，言语是主要的工具，教师讲、幼儿听是最常见的形式，因此，这一方式存在难以避免的缺点，主要表现在以下几个方面：　　①由于幼儿缺乏知识和经验，对言语的理解能力又有限，因此对“教”的内容不容易真正掌握。　　②教师与幼儿之间难以双向交流，容易成为教师向幼儿的单向灌输和说教。　　③幼儿自主学习的机会少，其主动性、创造性难以得到发挥。
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