首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )A.并列结合学习 B.下位学习 C.派生类属学习 D.上位学习
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )A.并列结合学习 B.下位学习 C.派生类属学习 D.上位学习
admin
2020-12-24
63
问题
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )
选项
A.并列结合学习
B.下位学习
C.派生类属学习
D.上位学习
答案
D
解析
上位学习又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。上位学习遵循从具体到一般的归纳概括过程。学生在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,再学习“一般柱体”的体积计算公式就体现了上位学习的概念。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/luP0KKKQ
相关试题推荐
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()A.加涅B.布卢姆C.波斯纳D.罗森塔尔
公式"=Sum(A1:B2)”需要对()求和。A.A1,B2B.A2,B1C.A1,A2,B1D.A1,A2,B1,B2
在Excel中,下列选项与公式“=sum(A1:A4)”等值的是()。A.SUM(A1+A4)B.SSUM(A1*A2*A3*A4)C.SU
公式"=Sum(A1:B2)”需要对()求和。A.A1,B2B.A2,B1C.A1,A2,B1D.A1,A2,B1,B2
()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿
15名学生的语文测验成绩见下表,用分半法斯皮尔曼-布朗校正公式估计测验的信度。
李老师教三班的数学,这学期开始学习因式分解,他每讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,李老师采用的教学方法属于()。A.讲授法B.讨
请阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是长方体?长方体的特征有哪些? (2)若指导五年级学生学习本课,试拟...
请阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是长方体长方体的特征有哪些 (2)若指导五年级小学生学习本课,试拟定教学...
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于()A.并列结合学习B.下位学习C.派生类属学习D.上位学习
随机试题
患者,女,50岁,近3天来剑突偏右上腹剧烈疼痛,呈阵发性。伴畏寒,高热,今日因黑
与碱性焊条相比,酸性焊条的使用特点为(---)。
对已确认发生严重不良反应的药品,药品监督管理部门可以
以下项目中属于中期财务报表的有()。
结合材料回答问题: 鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区,区内分布着完整的垂
以下情形,应当以强奸罪认定的有:()。
根据迁移内容不同进行划分,学习迁移可以分为()。 A.水平迁移和垂直迁移 B
债项评级需要考虑的因素包括()。A.债项因素B.风险缓释因素C.企业因素D.行业因素E.宏观经济周期因素
知识
共用题干 RacialPrejudiceInsomecountrieswhereracialprejudiceisacute,viole...