首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:①从跪立开始,上体前倾,同时两臂后摆,臀部后坐。②两臂迅速向前上摆,摆至前举时立即制动,同时伸腰展髋,...
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:①从跪立开始,上体前倾,同时两臂后摆,臀部后坐。②两臂迅速向前上摆,摆至前举时立即制动,同时伸腰展髋,...
admin
2020-12-24
44
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法:①从跪立开始,上体前倾,同时两臂后摆,臀部后坐。②两臂迅速向前上摆,摆至前举时立即制动,同时伸腰展髋,脚背与小腿用力下压。③身体向上腾起时,迅速提膝收腿成半蹲姿势。
保护与帮助:保护帮助者站在练习者体侧,当其两臂摆至前举时,迅速托其腋下(或提其上臀)帮助腾起。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要说明“跪跳起”的教学重点、难点。
(2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计 “跪跳起”的教学活动并说明理由。
选项
答案
解析
(1)教学重、难点 重点:动作顺序的连贯和协调性。 难点:摆臂制动与脚面、小腿压垫,收腿快。 (2)教学目标 知识与技能目标:通过跪跳起的教学,90%的学生了解学会摆臂、小腿压垫的技术要领.并能够叙述出动作名称和基本技术。 过程与方法目标:通过设置情境,小组合作,自主探究和练习,能够提高灵敏、平衡、协调能力,增强上下肢、背部、腰部力量等综合能力。 情感态度与价值观目标:能够乐于接受教师的指导和教育,积极参与到各种学习活动中来,养成拼搏向上的体育意识和体育习惯。 (3)教学活动 活动一:教师创设哑剧——小兔子犯错误受罚。 哑剧活动:小兔子顽皮,打碎了家里的窗户,兔子妈妈非常生气,罚小兔子跪在地上,小兔子跪在地上通过奇思妙想,表演挥臂和跪跳行进。最后妈妈原谅了他,他兴高采烈地跳了起来。 教师活动:生动形象地表演,激发学生表演欲望,使其参与到其中。 学生活动:认真观看老师表演动作,并积极地模仿。 教学组织:四列横队,插空站立。 【设计意图】 通过哑剧的形式,激发学生学习的兴趣,为接下来进行动作示范做准备。 活动二:根据教师表演模仿学习哑剧摆臂、跪跳行进、跪跳起的几个环节,教师讲解并进行动作示范。 (1)跪立挥臂模仿练习,主要让同学们感受到通过快挥臂能带动身体向上。 教师活动:讲解动作,跪立,两臂斜上举,经下后摆,臀部后座、上体前倾,接着两臂迅速向前上方摆至斜上举部位制动。教师数1时两臂斜上举,数2时向后摆,身体后座,数3时迅速向前摆动。 学生活动:感受通过快挥臂带动身体向上,听教师口令练习。 教学组织:四列横队。跪立在垫子上模仿练习。 要求:认真练习,注意体会动作。 (2)模仿哑剧第二个情节,跪跳行进。 教师活动:跟随老师利用摆臂练习以手臂的摆动带动和小腿压垫让身体跪立行进。教师进行巡视指导。 学生活动:体会通过手臂对身体的带动,以及小腿、腰部的用力。 教学组织:四列纵队依次进行,每人20次。 要求:摆臂迅速有力,小腿用力压垫。 (3)模仿哑剧第三个情节,妈妈原谅了小兔子,小兔子高兴地运用跪跳起站起来。 教师活动:①讲解在跳起来的过程中,让身体向前上方腾起迅速提膝收腿。 ②老师降低难度进行练习,将小垫子叠放在垫子上,学生跪立在高垫上进行站立练习,逐渐降低高度。最后能在平地上完成站立的动作。 ③教师巡视指导,纠正错误动作。 学生活动:根据老师提到的要领分散练习.每组每人10次。 教学组织:四列横队。 教学要求:动作标准.积极完成教师交给的任务。 【设计意图】 以哑剧的情节串联起“跪跳起”的几个相对应的环节,让学生在轻松愉快的情境中掌握动作的要领。 活动三:学生学会哑剧,进行表演比赛,看谁完成得最好。 教师活动:创设情境,激发学生表演欲望。 学生活动:积极参与到情境表演中。 教学组织:四个小组以横排为单位依次进行。 要求:生动形象。 【设计意图】 使用小组竞赛的形式,激发学生参与的热情,让学生在活动中巩固动作技能。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/m5P0KKKQ
相关试题推荐
材料: 张林是一个对上网非常痴迷的孩子。爸爸由于工作需要,买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,后来,他发展到每天早上一起床...
当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为()。A.升华B.补偿C.幽默D.宣泄
学生在教师指导下进行数学的实地测算地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法?()A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法
对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。A.稳定性B.阶
材料: 肖平、王东、高力与赵翔喜欢踢足球,也爱好看足球比赛,但他们在观看足球比赛时的情绪表现却非常不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时,肖平立刻大...
晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性一情绪疗法
材料:小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边,现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点,觉得书本上和老师的很多观...
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法
简述激发学生学习动机的基本方法。
让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制
随机试题
国际货物运输代理企业不可以接受委托代为办理的业务是:() A.订舱 B.代
对于血浆蛋白描述错误的是 A.用盐析法可将血浆蛋白分为白蛋白、球蛋白和纤维蛋白
能够鼓励员工发展各项技能,提高业绩表现,增强参与意识的薪酬种类是()。
A企业盘盈甲材料一批200公斤,每公斤5元;盘亏乙材料300公斤,每公斤10元,
企业经营活动分析的任务主要有( )。 A.检查计划执行情况 B.分析
在团体咨询中,每次团体活动应该包括的内容有()。 (A)主要活动(B)评
下列哪项不属于镇心安神药组
偶发性期前收缩的病人手术前 A不必特殊处理B毛花苷C0.4mg加入25%
男患者,主动脉瓣关闭不全,BP160/70mmHg。查体:周围血管征。不应包括A.颈动脉强烈搏动B.脉短绌C.节律性点头运动D.毛细血管搏动征E.杜氏
家庭健康护理的目的是A:维持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能B:调节家庭矛盾C:缓和夫妻关系D:提供经济支持E:提供教育支持