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教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )
教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )
书海库
2019-12-17
23
问题
教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )
选项
A.用图画和符号表达自己的愿望和想法B.书写自己的名字C.养成正确的写画姿势D.学习书写常见汉字
答案
D
解析
《3~6岁儿童学习与发展指南》中“阅读与书写准备”部分指出,4~5岁儿童的目标是: (1)愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法;(2)在成人提醒下,写写画画时姿势正确。5~6岁儿童的目标是:(1)愿意用图画和符号表现事物或故事;(2)会正确书写自己的名字;(3)写画时姿势正确。学习书写常见的汉字并不符合幼儿的发展水平。
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