首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
探究学习以学生为学习主体,能够解放堂生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。(易错)( )
探究学习以学生为学习主体,能够解放堂生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。(易错)( )
admin
2020-12-24
68
问题
探究学习以学生为学习主体,能够解放堂生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。(易错)( )
选项
答案
错
解析
接受学习也有被动与主动之分,主动的接受学习同样是以学生为主体,可以发挥学生的主动性,不会限制学生的思维。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mVO8KKKQ
相关试题推荐
请谈一谈在试讲中你是怎样体现以学生为主体的?【教学实施问题】
请你说一说在刚才试讲中是怎样体现学生为主体的?【教学实施】
思维品质主要考查考生对教育政策法规和教育现象的理解、分析能力。一般采用侧面考查的方法,比如通过展示当今社会的教育界案例,考查考生对其的理解力,或者通过...
《义务教育英语课程标准(2011年版)》在评价建议中指出,英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的多样化,评价目标的多维化。如何体现英...
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
简述思维导图(mindmapping)的含义(4分)及其两个用途(6分),写出教师在课堂教学中运用思维导图的三点注意事项(6分),并举一例说明思维导图的...
学生数学学习评价主体应该是多元化,请列举四种评价的主体,并简述评价主体多元化的意义。
举例说明运用综合法证明数学结论的思维过程和特点。
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
随机试题
(2018年)按照《测绘成果质量检查验收规定》,测绘成果验收工作的组织实施是(
引起新生儿缺氧缺血性脑病的因素应除外()
侵蚀性葡萄胎一般发生在葡萄胎清除术后
建筑生产工业化的内容主要包括()。A.建筑生产的标准化.工厂化.机械化B.应用现代管理技术与现代信息技术C.采用工业化建筑体系和科学技术成果
李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求.通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。李老师的这种观点属于()的教育目的观。A.社会本位论
预防产后乳房肿胀,不正确的是()。A.分娩后马上吸吮B.保持正确的含接姿势C.正确按时喂哺D.做到充分有效的吸吮E.按需哺乳
藿香正气散中包含有A.苍术B.白术C.路路通D.木通E.黄柏
通过产生NO,减少细胞内Ca2+浓度()A:奎尼丁B:硝酸甘油C:地高辛D:卡托普利E:硝苯地平
地西泮化学结构中的母核是A.1,4—二氮杂环B.1,5-苯并二氮杂C.一苯并氮杂环D.1,4-苯并二氮环E.苯并硫氮杂环
(2006年)河道护岸工程的主要形式包括()。A.平顺护岸B.顺向护岸C.逆向护岸D.丁坝护岸E.矶头护岸