首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“砖能做什么”属于()发散思维。 A.用途扩散 B.结构扩散 C.方法扩散 D.形态扩散
“砖能做什么”属于()发散思维。 A.用途扩散 B.结构扩散 C.方法扩散 D.形态扩散
admin
2020-12-24
54
问题
“砖能做什么”属于()发散思维。
A.用途扩散 B.结构扩散
C.方法扩散 D.形态扩散
选项
答案
A
解析
用途扩散就是让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mWD8KKKQ
相关试题推荐
给出中学几何研究图形的几个主要方法,并试以其中一种为例,说明该种方法的基本特点。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括,如抽象、分类、归...
下面是数学教师王老师在一节习题课上的教学片段: (学生思考后) 师:谁来说一下怎么化简 师:很好,说明你已经熟练掌握分母有理化的一般方法。把...
以初中数学中“圆”为例,介绍至少三种课堂导入的方法。
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一方法的首创者是()。A.贾宪B.刘徽C.朱世杰D.秦九韶
以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是()A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计: (一)观察思考,形成概念 1.形成概念: 学生具备了一定的逻辑思维推理能力,但还是以形象思维为主,因此我...
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和()等A.评价手段B.教学方法C.教学手段D.教学实践
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。A、过程和结果B、过程和方法
随机试题
期货公司及其从业人员从事期货投资咨询业务,与客户之间可能发生利益冲突的,应当遵循
试验管理标准与制度主要包括()。 A.材料进场检验制度 B.设备进场检验制
女性外生殖器不包括 A、阴阜 B、大小阴唇 C、前庭大腺 D、会阴
关于职业生涯锚的说法,错误的是()。
男性,30岁,右下腹痛伴腹泻3年,大便无脓血。体检无异常,纤维结肠镜发现升结肠呈
X线检查肺动脉段凹陷见于( )
为了在工期内完成整个工程,应根据实际经验,将各个项目所需时间在总工期内进行分配,作出符合实际情况的进度计划。通常使用( )来进行这样的安排。A.顺行法B.逆
经国家执业医师资格考试,取得执业医师资格的,可以申请注册,受理机构是A.县级以上人民政府卫生行政部门B.县级以上人民政府C.省(自治区)级以上人民政府
天疱疮破溃后的病理变化之一是A.糜烂B.棘细胞层内疱C.基底层下疱D.基底细胞液化变性E.溃疡
公民、法人或者其他组织对行政行为在法定期间不提起诉讼又不履行的,行政机关可以申请()强制执行,或者依法强制执行。A:人民法院B:人民检察院C:最高人民法院