联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

admin2020-12-24 75

问题联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

选项

答案

解析教学是引导学生获得科学概念的主要途径，教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面： (1)以感性材料作为概念掌握的基础； (2)合理利用过去的知识与经验； (3)充分利用“变式”； (4)正确运用语言表达； (5)形成正确的概念体系，并运用于实践中。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/maX0KKKQ

相关试题推荐

职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　）。A、幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响B、孩子也喜欢美好的形象
幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。A、教学活动中B、幼儿园小范围C、课堂小范围D、学校
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（　　）。A、幼儿是以自身为中心来辨别左右的B、幼儿好模仿C、幼儿分不清左右D、使幼儿看得更清楚
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。 A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范 C、面对幼儿，采用正常...
由于幼儿是以自我为中心辨别方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范C、面对幼儿，采用正常示范D
一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（　）。A、“老师不知道。”B、“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”C、“妈妈4点半
为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()。A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练
教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是()。A、维果斯基的最近发展区理论B、班杜拉的观察学习理论C、皮
孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（　）。A、形成了性别角色习惯B、具有了性别概念C、产生了性别行为D、对性别角色有明确的认识
儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（　　）。A、感知动作B、表象C、判断D、概念

随机试题

用石墨炉原子吸收光谱法测定含有机物基质多的样品时，特别要选择好 A．干燥和原子
67Ga显像中，临床价值不大者是 A．原因不明的发热，疑有恶性淋巴瘤者 B．
糖皮质激素联用长效β2受体激动剂可致（）
感染性发热最常见的病原体是
肝病患者合并痢疾、伤寒时需密切观察血象变化的药物是
贝克提出的五种认知治疗技术包含（）。 (A)识别自动性思维（B)识别认知
(三)某镇政府为维护本地区社会稳定组建了社会治安综合治理办公室(以下简称综治办)。该镇农民王某与邻居李某因用水问题产生纠纷，王某用砖块将李某砸伤。综治办接...
医疗机构从无证企业购进药品的（　　）A．给予警告，责令限期改正；逾期不改正的，责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款；情节严重的，吊销《药品生产许可
期货交易所上市、中止、取消或者恢复交易品种应当经国务院期货监督管理机构批准。()
下列属于影响绩效的主观因素的有（　　）。A.激励B.环境C.政策D.知识E.能力

联系实际试述教师如何帮助学生掌握概念。

职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（ ）。A、幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响B、孩子也喜欢美好的形象

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（ ）来看。A、教学活动中B、幼儿园小范围C、课堂小范围D、学校

幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）。A、幼儿是以自身为中心来辨别左右的B、幼儿好模仿C、幼儿分不清左右D、使幼儿看得更清楚

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。 A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范 C、面对幼儿，采用正常...

由于幼儿是以自我为中心辨别方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范C、面对幼儿，采用正常示范D

一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（ ）。A、“老师不知道。”B、“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”C、“妈妈4点半

为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()。A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练

教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是()。A、维果斯基的最近发展区理论B、班杜拉的观察学习理论C、皮

孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）。A、形成了性别角色习惯B、具有了性别概念C、产生了性别行为D、对性别角色有明确的认识

儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（ ）。A、感知动作B、表象C、判断D、概念

用石墨炉原子吸收光谱法测定含有机物基质多的样品时，特别要选择好 A．干燥和原子

67Ga显像中，临床价值不大者是 A．原因不明的发热，疑有恶性淋巴瘤者 B．

糖皮质激素联用长效β2受体激动剂可致（）

感染性发热最常见的病原体是

肝病患者合并痢疾、伤寒时需密切观察血象变化的药物是

贝克提出的五种认知治疗技术包含（）。 (A)识别自动性思维（B)识别认知

(三)某镇政府为维护本地区社会稳定组建了社会治安综合治理办公室(以下简称综治办)。该镇农民王某与邻居李某因用水问题产生纠纷，王某用砖块将李某砸伤。综治办接...

医疗机构从无证企业购进药品的（ ）A．给予警告，责令限期改正；逾期不改正的，责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款；情节严重的，吊销《药品生产许可

期货交易所上市、中止、取消或者恢复交易品种应当经国务院期货监督管理机构批准。()

下列属于影响绩效的主观因素的有（ ）。A.激励B.环境C.政策D.知识E.能力

职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　）。A、幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响B、孩子也喜欢美好的形象

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。A、教学活动中B、幼儿园小范围C、课堂小范围D、学校

幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（　　）。A、幼儿是以自身为中心来辨别左右的B、幼儿好模仿C、幼儿分不清左右D、使幼儿看得更清楚

一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答（　）。A、“老师不知道。”B、“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”C、“妈妈4点半

孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（　）。A、形成了性别角色习惯B、具有了性别概念C、产生了性别行为D、对性别角色有明确的认识

儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（　　）。A、感知动作B、表象C、判断D、概念

医疗机构从无证企业购进药品的（　　）A．给予警告，责令限期改正；逾期不改正的，责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款；情节严重的，吊销《药品生产许可

下列属于影响绩效的主观因素的有（　　）。A.激励B.环境C.政策D.知识E.能力