首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
1.课外辅导是因材施教的重要途径之一。 2.德育的途径就是通过教学
1.课外辅导是因材施教的重要途径之一。 2.德育的途径就是通过教学
shuhaiku
2019-12-17
47
问题
1.课外辅导是因材施教的重要途径之一。 2.德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 3.率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。 4.现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。 5.智育就是知识教育。 6.反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 7.单独进行的创造性思维训练效果最好。 8.技能是一种本能行为。 9.惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 10.常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。
选项
答案
解析
1.正确。解析:课外辅导可根据不同学生的特点进行,是因材施教的重要途径之一。 2.错误。解析:教学仅仅是德育的一个途径,德育还有许多途径。 3.错误。解析:夸美纽斯对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。率先使用“班级”一词的是埃拉斯莫斯。 4.错误。解析:班级管理的对象是学生,所以应以学生为中心建立管理机制。 5.错误。解析:智育不等同于知识教育,知识教育只是智育的一个方面。 6.正确。解析:反复阅读结合尝试背诵可及时发现学习中的薄弱点,从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。 7.错误。解析:单独孤立地进行的创造性思维训练是舍本逐末的做法,有效的创造性思维训练应与各学科教学相结合。 8.错误。解析:技能是在后天不断学习的过程中逐步形成与完善的,而不是通过遗传得来的。 9.错误。解析:惩罚不等于体罚,必须严格避免体罚。 10.错误。解析:二者是相对的,同样一种问题解决的方式,对甲可能属于常规性的,对乙可能就是创造性的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mwClKKKQ
相关试题推荐
齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效
在教学技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,但拒绝与其他教师分享。李老
( )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教学法,一班
我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。 A.班级教育活动 B.思想
狭义的德育专指( )。 A.家庭德育 B.学校德育 C.社会德育
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。 A.孔子 B.昆体良
以下是《十几减九》的教学片段,阅读并回答问题。 教师先让学生独立思考例题“12
实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,
班级管理的主要功能是( )。 A.实现教学目标、提高学习效率 B.维持
随机试题
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点
()是工程设计和施工方案设计的主要技术依据。
小儿佝偻病常见于4岁以内的小儿,2岁以内最多见。( )
估价对象概况:本估价对象是一块房地产开发用地,面积10000m2,形状规则,土地
在分析非财务因素对贷款偿还的影响程度时,银行可以从借款人的()等方面入手。
设计教学法的提出者是()。 A.杜威B.华生C.柏克赫斯特D.克伯屈
贫血患者最主要的护理诊断是A:营养失调B:有受伤的危险C:睡眠形态紊乱D:活动无耐力E:体温过低
关于双代号网络图的绘制基本规则的说法,正确的有()。A、网络图必须按照已定的逻辑关系绘制B、严禁网络图中工作箭线的交叉C、所有的网络图应只有一个起点节点和
张某发现自己的工资卡上多出2万元,便将其中1万元借给郭某,约定利息500元;另外1万元投入股市。张某单位查账发现此事,原因在于财务人员工作失误,遂要求张某...
人生目标多种多样,就一般意义上,理财规划的最终目标是要达到()。A:财务独立B:财务安全C:财务自主D:财务自由