根据课程的任务，可以将课程划分为（）型课程、拓展型课程和研究型课程。

admin2020-12-24 73

问题根据课程的任务，可以将课程划分为（）型课程、拓展型课程和研究型课程。

选项

答案基础

解析

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根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。 A.符号学习B.上位学习 C.概念学习D.下位学习 E.命题学习
根据加涅的学习层次分类，学习“功=力X距离”是解决问题学习。（）
根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。 A.中性反应B.条件反应 C.无条件反应D.操作反应
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。 A.上位学习B.概念学习C.下位学习D.命题学习 E.并列结合学习
根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为()。 A.正迁移与负迁移B.同化性迁移与顺应性迁移 C.水平迁移与垂直迁移D.—般迁移与具体迁移
阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）等级。 A.二个B.五个 C.三个D.四个
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（　　）不得与甲、乙类厂房、仓库、明火作业的车间或托儿所、幼儿园、中小学校的教学楼、老年人建筑、病房楼及人员密集场所组合建造或贴邻。A.汽车库B.修车库C.
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甲公司有货车1辆，采用工作量法计提折旧。原值为200000元，预计使用10年，每年行驶里程60000公里，净残值率为5％，当月行驶里程4000公里，...

根据课程的任务，可以将课程划分为（ ）型课程、拓展型课程和研究型课程。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的_（），使学生的_（）始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

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