既涩肠止泻，又敛肺利咽的药是 A.莲子 B.诃子 C.桔梗 D.麻黄根 E.罂

tikufree2019-12-17 43

问题既涩肠止泻，又敛肺利咽的药是A.莲子 B.诃子 C.桔梗 D.麻黄根 E.罂粟壳

选项

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nAwCKKKQ

相关试题推荐

急性哮喘发作首选 A色甘酸钠吸入B氨茶碱口服C沙丁胺醇吸入D麻黄碱口服
应注意内酷环水解异构化现象的是 A.麻黄B.当归 C.前胡D.五味子
应注意化学成分光学变化的药材是 A.麻黄B.当归 C.前胡D.五味子
薄壁组织中具间隙腺毛的药材是 A.麻黄B.薄荷 C.穿心莲D.淫羊藿
其盐酸盐不溶于水的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪碱
在新疆维吾尔聚居区维医常用的维药是 A.伊贝母B.麻黄 C.杜仲D.牡
可用环剥技术取材的药材是 A.伊贝母B.麻黄 C.杜仲D.牡丹皮
草麻黄的横切面特征有 A.表皮细胞外被角质层，木质部呈三角状 B.中柱
其分子结构中不含氧原子的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪
其盐酸盐不溶于水的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪碱

随机试题

在下列情况中，会导致企业产生借款需求的有（）。 A．存货增加 B．应付账款增
下列关于施工企业劳动用工管理和工资支付管理的理解，正确的是()。
等容舒张期时：
当代各国普遍通过广泛实施各项社会政策来加强和优化社会治理，具体体现为()。
《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予
可摘局部义齿间接固位体放置的位置与支点线的关系应该是()A.间接固位体与义齿游离端位于支点线的同一侧，远离支点线B.间接固位体的放置与支点线没有关
人工肛门自我护理方法正确的是A.禁忌扩张造口B.定时结肠灌洗，训练排便习惯C.造口袋内排泄物超过3/4时应更换造口袋D.肛门袋宜长期持续使用，减少更换E
教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（　　）A.
期货投资者保障基金的募集、管理和使用的具体办法由（）制定。A.国务院期货监督管理机构B.国务院期货监督管理机构会同国务院财政部门C.国务院期货监督管理机构会
甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人，购买及销售商品适用的增值税税率均为13%。甲公司和乙公司有关资料如下： (1)甲公司2019年12月31日应收乙公司...

既涩肠止泻，又敛肺利咽的药是 A.莲子 B.诃子 C.桔梗 D.麻黄根 E.罂

急性哮喘发作首选 A色甘酸钠吸入B氨茶碱口服C沙丁胺醇吸入D麻黄碱口服

应注意内酷环水解异构化现象的是 A.麻黄B.当归 C.前胡D.五味子

应注意化学成分光学变化的药材是 A.麻黄B.当归 C.前胡D.五味子

薄壁组织中具间隙腺毛的药材是 A.麻黄B.薄荷 C.穿心莲D.淫羊藿

其盐酸盐不溶于水的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪碱

在新疆维吾尔聚居区维医常用的维药是 A.伊贝母B.麻黄 C.杜仲D.牡

可用环剥技术取材的药材是 A.伊贝母B.麻黄 C.杜仲D.牡丹皮

草麻黄的横切面特征有 A.表皮细胞外被角质层，木质部呈三角状 B.中柱

其分子结构中不含氧原子的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪

其盐酸盐不溶于水的是 A.小檗碱B.利血平 C.伪麻黄碱D.东莨菪碱

在下列情况中，会导致企业产生借款需求的有（）。 A．存货增加 B．应付账款增

下列关于施工企业劳动用工管理和工资支付管理的理解，正确的是()。

等容舒张期时：

当代各国普遍通过广泛实施各项社会政策来加强和优化社会治理，具体体现为()。

《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予

可摘局部义齿间接固位体放置的位置与支点线的关系应该是()A.间接固位体与义齿游离端位于支点线的同一侧，远离支点线B.间接固位体的放置与支点线没有关

人工肛门自我护理方法正确的是A.禁忌扩张造口B.定时结肠灌洗，训练排便习惯C.造口袋内排泄物超过3/4时应更换造口袋D.肛门袋宜长期持续使用，减少更换E

教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（ ）A.

期货投资者保障基金的募集、管理和使用的具体办法由（）制定。A.国务院期货监督管理机构B.国务院期货监督管理机构会同国务院财政部门C.国务院期货监督管理机构会

甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人，购买及销售商品适用的增值税税率均为13%。甲公司和乙公司有关资料如下： (1)甲公司2019年12月31日应收乙公司...

教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（　　）A.