皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（）岁时才会理解质量守恒；（）岁才会掌握重量守恒；（）岁时才具有容量守恒的概念。 (A) ...

admin2020-12-24 75

问题皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（）岁时才会理解质量守恒；（）岁才会掌握重量守恒；（）岁时才具有容量守恒的概念。
(A) 2、3、4 (B) 4、5、6
(C) 5、 6、 7 (D) 7、 8、 9

选项

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nav0KKKQ

相关试题推荐

高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A.效度B.信度C.区分度D.难度
(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?
某教师回到办公室说：“七年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。问题：如何理解教师...
领会知识包括（）。A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材E.感知教材
以下属于理性知识的是（）。A.表象B.概念C.规则D.原理E.原则
在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A.模象直观B.言语直观C.实物直观
学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习B.命题学习C.概念学习D.符号学习
在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.正例与反例配合法B.变式
假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.概念学习
改变学习者原有认知结构的学习是（）。A.上位学习B.派生类属下位学习C.并列结合学习D.概念学习

随机试题

（　　）的签订，使日本取得了在重庆开埠的特权。 A、《烟台条约续增专条》 B
自动化仪表试验的50V直流电源电压波动不应超过（　）。 A、±2.5%? B
良、恶性葡萄胎的主要大体区别是 A、阴道流血出现的迟早 B、子宫增大程度
求助者：男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：求助者有一次上课迟到，着急地
Iliketheteacher_____classesareveryinterestingandcreative.AwhichBwho
患者，男性，56岁。糖尿病昏迷1小时入院，查血糖33.3mmol/L，尿素氮20mmol/L，血肌酐90umol/L，血钠152mmol/L，血钾 4...
5-羟色胺再摄取抑制剂若与单胺氧化酶抑制剂同服时可能出现5-羟色胺综合征，严重者可致死亡。二者交替使用的时间间隔应不少于A、2日B、4日C、7日D、10日
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者的义务包括（） A对消费者就其提供的商品或者服务的质量和使用方法等问题提出的询问，应当做出真实、明确的答...
甲国公民廖某在乙国投资一家服装商店，生意兴隆，引起一些从事服装经营的当地商人不满。一日，这些当地商人煽动纠集一批当地人，涌入廖某商店哄抢物品。廖某向当地警...
下列不属于Excel2013默认的功能区选项卡标签的是______。A.审阅B.开始C.视图D.窗口

皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（ ）岁时才会理解质量守恒；（ ）岁才会掌握重量守恒；（ ）岁时才具有容量守恒 的概念。 (A) ...

高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?（）A.效度B.信度C.区分度D.难度

(2005年4月)你是如何理解、评价班级授课制的?

某教师回到办公室说：“七年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。 问题：如何理解教师...

领会知识包括（）。A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材E.感知教材

以下属于理性知识的是（）。A.表象B.概念C.规则D.原理E.原则

在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A.模象直观B.言语直观C.实物直观

学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习B.命题学习C.概念学习D.符号学习

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A.正例与反例配合法B.变式

假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.概念学习

改变学习者原有认知结构的学习是（）。A.上位学习B.派生类属下位学习C.并列结合学习D.概念学习

（ ）的签订，使日本取得了在重庆开埠的特权。 A、《烟台条约续增专条》 B

自动化仪表试验的50V直流电源电压波动不应超过（ ）。 A、±2.5%? B

良、恶性葡萄胎的主要大体区别是 A、阴道流血出现的迟早 B、子宫增大程度

求助者：男性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者有一次上课迟到，着急地

Iliketheteacher_____classesareveryinterestingandcreative.AwhichBwho

患者，男性，56岁。糖尿病昏迷1小时入院，查血糖33.3mmol/L，尿素氮20mmol/L，血肌酐90umol/L，血钠152mmol/L，血钾 4...

5-羟色胺再摄取抑制剂若与单胺氧化酶抑制剂同服时可能出现5-羟色胺综合征，严重者可致死亡。二者交替使用的时间间隔应不少于A、2日B、4日C、7日D、10日

根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者的义务包括（） A对消费者就其提供的商品或者服务的质量和使用方法等问题提出的询问，应当做出真实、明确的答...

甲国公民廖某在乙国投资一家服装商店，生意兴隆，引起一些从事服装经营的当地商人不满。一日，这些当地商人煽动纠集一批当地人，涌入廖某商店哄抢物品。廖某向当地警...

下列不属于Excel2013默认的功能区选项卡标签的是______。A.审阅B.开始C.视图D.窗口

皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（）岁时才会理解质量守恒；（）岁才会掌握重量守恒；（）岁时才具有容量守恒的概念。 (A) ...

某教师回到办公室说：“七年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。问题：如何理解教师...

（　　）的签订，使日本取得了在重庆开埠的特权。 A、《烟台条约续增专条》 B

自动化仪表试验的50V直流电源电压波动不应超过（　）。 A、±2.5%? B

求助者：男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：求助者有一次上课迟到，着急地