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学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之()
学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之()
免费考试题库
2019-12-17
72
问题
学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之()
选项
A、教学支架B、最近发展区C、先行组织者D、互动协作
答案
B
解析
考 点 维果斯基的心理发展观念与教育文字解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就叫做最近发展区。
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