学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之（）

问题学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之（）

选项 A、教学支架B、最近发展区C、先行组织者D、互动协作

答案B

解析考点维果斯基的心理发展观念与教育文字解析维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就叫做最近发展区。

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