当学生考试失败后，如何指导他们进行正确归因?

问题当学生考试失败后，如何指导他们进行正确归因?

选项

答案

解析当学生考试失败后，教师应当引导学生进行正确归因，将失败归因于内部的不稳定因素，即努力不够，只有这样才能使学生产生更高的学习动机，树立下次学习成功的期望，不放弃自己的努力，争取在以后的考试中获得成功。

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