首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。( )
奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。( )
admin
2020-12-24
77
问题
奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。( )
选项
答案
错
解析
改正:奥苏贝尔整个学习理论体系的核心是“根据学生的原有知识进行教学”。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/oBD8KKKQ
相关试题推荐
(1)作业的意义:①可以检查自己的学习效果。 ②可以加深对知识的理解。 ③可以培养思维能力。 ④做作业可以为总复习积累资料。 (2)作业设计: ...
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A.抽象概括B.推理论证C.观察操作D.数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明 “直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养数学基本能力有(...
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是()。A、推理论证能力B、运算求解能力C、数据处理能力D、几何作图能力
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下: ①进一步熟悉作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象。 ②逐步提高从函数图象获取信息的能力,探索并掌...
什么是空间观念举例说明(初中内容)在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计: (一)观察思考,形成概念 1.形成概念: 学生具备了一定的逻辑思维推理能力,但还是以形象思维为主,因此我...
初中数学“二次根式”设定的教学目标如下: ①理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被开方数的取值范[11。②培养根据条件处理问题的能力及分类讨论问题。...
随机试题
血清天门冬氨酸氨基转移酶的正常参考值范围为 A、5~40U/L B、6~40
队列是指 A.出生地相同 B.性别相同 C.居住在同一地区 D.具有某种
抽样结果表明总体不存在重大错误而实际上存在重大错误的可能性指的是:
某油气开采企业为增值税一般纳税人,2018年12月开采原油6万吨,当期对外销售5
行政监督部门应当自收到招标投标投诉之日起3个工作日内决定是否受理投诉,并自受理投
某办公楼基础尺寸42m×30m,采用箱基础,基础埋深在室外地面以下8m,基底平均
下列情况中,可能存在多重共线性的有()。 Ⅰ.模型中各对自变量之间显著相关
下面谱例中的记谱法在哪一个时期使用() A.中世纪B.巴洛克时期C.19世纪D.20世纪
当今世界大多数国家社会保障资金的主要来源是()。A.财政购买性支出B.全部为雇主缴纳的社会保障税C.全部为雇员缴纳的社会保障税D.雇主和雇员共同
产品成本项目一般包括______。A.直接材料B.直接人工C.管理费用D.制造费用