教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于...

admin2020-12-24 70

问题教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于()。[2010年5月二级、三级真题]

选项 A:首因效应
B:光环效应
C:投射效应
D:对比效应

答案D

解析对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时，人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。

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分析下面谱例。要求： (1)说明调式调性 (2)划分乐句，并画出结构图式

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《环境空气质量标准》规定的O3浓度限值有（　）。

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(四)某市食品药品监督管理局接到举报，反映该市甲兽药店销售人用药。调查发现甲兽药

根据案例材料，回答题求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。病症：最

人类社会的基本矛盾有()。

(　)是指因宏观政策的变化导致的对基金收益的影响。A.政策风险B.经济周期性波动风险C.利率风险D.购买力风险

《中华人民共和国消防法》规定公安机关消防机构应当自受理申请之日起（　　）个工作日内，根据消防技术标准和管理规定，对该场所进行消防安全检查。A.7B.10C.

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