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高中信息技术《制作主页》 一、考题回顾 题目来源:1月6日上午山东省日照市面

书海库2019-12-17  60
问题 高中信息技术《制作主页》一、考题回顾题目来源:1月6日上午山东省日照市面试考题1.题目:制作主页2.内容:答辩题目1.主页与首页是同一个概念吗?2.本课的教学目标是什么?
选项
答案
解析【教学过程】(一)导入新课教师提问学生所知道的网站。学生会回答“新浪”“网易”“腾讯”也有某学校网站，政府网站，某商业网站等。教师引导学生，进入这些网站，你们最先看到的界面有什么特点，这个界面有什么特殊的作用，这个界面叫做什么呢?从而引导出主页的概念。教师继续引导，今天我们就来制作一个网站，第一步就是要制作一个主页——引入新课——制作主页。(二)新知探究任务一：分析主页教师提问，为什么要有主页，如果没有主页，网站会是什么样子?师生总结主页的作用：1.展示网站的作用，功能等介绍网站的门户型的一个网页。2.确定了整体网站的风格。3.导航整个网站的各个页面和部分。展示多种不同形式的主页，引导学生发现这些主页都是由哪些部分组成的?学生会发现，这些主页虽然风格不同，但是一般都会有标题和导航栏。任务二：设计主页教师提问，如果我们要做一个关于我们班级的网页，先要设计主页的话，应该如何设计?从哪些角度进行考虑。1.网页的整体风格和配色(暖色调，冷色调。活泼热情，沉稳大气，清新典雅)。2.网页整体的格局结构，标题栏的位置以及设计，导航栏的主要内容。3.网页的细节设计、边框、图形图像装饰。分小组进行主页的设计，并且分享汇报。1.确定网站的标题及位置。2.设计标题和导航栏并画出草图。任务三：制作主页讨论：制作网页可以使用那些软件，这些软件都用来做什么?Flash、Cool 3D等制作动画标题。Photoshop制作图片标题。Word制作艺术字Frontpage将这些内容组合起来。以小组为单位，设计制作一个主页，并且在制作之后要进行汇报，制作理念，制作过程，制作手段。任务四：欣赏评价学生对制作的作品进行欣赏评价，找出好的地方和做的不好的地方。完善作品。(三)小结作业1.简单回顾本节课所学知识点。2.找到一个自己认为好的主页网站，下载并且下节课来进行分析，这个主页网站好在哪里。【板书设计】略【答辩题目解析】1.主页与首页是一个概念吗?不是。主页是用户打开浏览器时默认打开的网页;首页是指一个网站打开后看到的第一个页面，一般情况与文件名是index。2.本课的教学目标是什么?1.能够说出主页在网页中的作用，能够说出主页的多种版面布局，能够设计一个美观大方的主页页面。2.通过自主探究和小组合作的方式，掌握制作主页的方法，从而了解设计网页的一般流程和规律。3.对浩瀚的网络世界产生兴趣，能够从设计的角度观察和评价网页设计作品。
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