幼儿的语言学习具有（　　）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

admin2020-12-24 33

问题幼儿的语言学习具有（　　）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

选项 A.潜在性
B.活动性
C.个别化
D.交流性

答案C

解析本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域指导要点相关内容的考查。《纲要》中对语言领域的指导要点有这样的表述：幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。由此可见，本题正确答案应该选C。在幼儿园教育实践过程中，我们的幼儿园教师在进行语言领域的活动时一定要注意这一点，除了关注到全部儿童的发展之外，教师还要重视与幼儿的个别交流，并鼓励幼儿之间进行自由交谈等。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/phj0KKKQ

相关试题推荐

随机试题

幼儿的语言学习具有（　　）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是个体身心发展（　　）规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性

儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（） A、注意B、感知觉 C、思维D、记忆

第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（　　）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯

当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取()的措施。A、电话通知家长，具体告知情况B、送校医务室或附近医院就诊C、让学生卧床休息，适当减少

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（　　）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰

表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是（） A、自我中心阶段B、他律道德阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（　　）。A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移

埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（　　）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性

20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

患者，直面型，前牙为内倾性深覆牙合，后牙为中性关系，上、下颌牙量比例协调病例的矫

脾胃虚弱证妊娠恶阻的首选方是 A、参苓白术散 B、四君子汤 C、香砂六

通过“肛门-手-口”感染的线虫是 A、钩虫 B、蛲虫 C、蛔虫 D

关于评标的说法．正确的是()。

2010年进出口贸易总额比2006年增长约：

下列哪个器官易发生出血性梗死A.心B.肾C.肺D.脑E.脾

随着击实功的减小，土的最大干密度ρd及最佳含水率wop将发生的变化是：A.ρd增大，wop减小B.ρd减小，wop增大C.ρd增大，wop增大D.ρd

平时易感冒，多汗属于气虚的儿童宜用A.补骨脂、菟丝子、肉苁蓉B.黄芪、太子参、白术C.人参、冬虫夏草D.山药、白扁豆、稻芽E.党参、当归、黄精

高温季节施工的混凝土工程，常用的外加剂是()。A.早强剂B.引气剂C.缓凝剂D.速凝剂

在培训与开发效果的评估中，结果评估的硬指标包括（）A.质量B.产出C.成本D.工作满意度E.时间

幼儿的语言学习具有（ ）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是个体身心发展（ ）规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性

儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（） A、注意B、感知觉 C、思维D、记忆

第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（ ）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯

当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取()的措施。A、电话通知家长，具体告知情况B、送校医务室或附近医院就诊C、让学生卧床休息，适当减少

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰

表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是（） A、自我中心阶段B、他律道德阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（ ）。A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移

埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（ ）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性

20世纪教育发展总目标中的“两基”是（ ）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

患者，直面型，前牙为内倾性深覆牙合，后牙为中性关系，上、下颌牙量比例协调病例的矫

脾胃虚弱证妊娠恶阻的首选方是 A、参苓白术散 B、四君子汤 C、香砂六

通过“肛门-手-口”感染的线虫是 A、钩虫 B、蛲虫 C、蛔虫 D

关于评标的说法．正确的是()。

2010年进出口贸易总额比2006年增长约：

下列哪个器官易发生出血性梗死A.心B.肾C.肺D.脑E.脾

随着击实功的减小，土的最大干密度ρd及最佳含水率wop将发生的变化是：A.ρd增大，wop减小B.ρd减小，wop增大C.ρd增大，wop增大D.ρd

平时易感冒，多汗属于气虚的儿童宜用A.补骨脂、菟丝子、肉苁蓉B.黄芪、太子参、白术C.人参、冬虫夏草D.山药、白扁豆、稻芽E.党参、当归、黄精

高温季节施工的混凝土工程，常用的外加剂是()。A.早强剂B.引气剂C.缓凝剂D.速凝剂

在培训与开发效果的评估中，结果评估的硬指标包括（）A.质量B.产出C.成本D.工作满意度E.时间

幼儿的语言学习具有（　　）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是个体身心发展（　　）规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性

第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（　　）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（　　）。A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（　　）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰

奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（　　）。A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移

埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（　　）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性

20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育