我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。A.教材是设计和确定

admin2020-12-24 62

问题我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。

选项 A.教材是设计和确定课程标准的重要依据

B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关

C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写

D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化

答案D

解析题干主要表明思想品德课教材在符合我国初中思想品德课程标准的要求下,可以根据实际情况多样化。D项符合题意。教材编写必须符合课程标准的要求,课程标准是教材编写的重要依据,A、B、C项说法均错误。

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我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。A.教材是设计和确定

在新课程标准中教学过程指的是（　　）。A．学生自主设计、创造的过程B．教师创设教学情境的过程C．师生交往、共同发展的互动过程D．教师将自己拥有的知识传授给

朱老师在电脑设计一课时，以一枝花为原型，引导学生自己去创作出不同色调、不同图形、不同纹样的设计，请问该老师的教学模式是（　　）。A．范例教学模式B．小组合作模

下列选项中，不适合作为“石膏造型工艺制作”一课的教学重点的是（　　）。A．了解石膏的性质，掌握操作方法B．自由形体的造型设计制作C．石膏造型的制作步骤D．

普通高中美术课程的每一模块中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的（　　）。A．30％B．40％C．20％D．10％

美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也是对（　　）的改革。A.教学途径和教学目标B.教学过程和教学方法C.教材材料和教学手段D.教学材料和教学目

三维目标是相互联系、相互促进的，实现“知识与技能”目标的载体是（　　）。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.教师与教材

在教学设计中，运用各种教学资源的目的是（　　）。A.实现资源的合理配置B.实现资源的有效性C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合D.实现资源的关联

（　　）表现的内容和现实生活不同，仿佛是梦境或潜意识，如达利的《内战的预感》。A.野兽主义B.未来主义C.超现实主义D.立体主义

在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（　　）、视觉性和实践性。A.创新性B.人文性C.形象性D.情感性

美术课程的总目标是什么?

医疗机构配制的制剂必须取得 A．国家药品监督管理部门核发的药品批准文号 B．

（645-647题共用备选答案） A．正中神经 B．桡神经 C．尺神经

高温瞬间巴氏消毒法为 A．70～100℃持续10～30秒 B．72～95℃

患者，女性，67岁，单位体检时发现血压升高，180/110mmHg，血常规示Hb

（2015年）下列参与审计业务的人员中，不属于注册会计师的专家的是（）。

(2010年）材料：近年来，为妥善化解行政争议，促进公民、法人或者其他组织与行政

关于高层建筑管道施工原则的说法，正确的是（） A.给水管让排水管B.大管让

根据以下材料，回答题 SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents....

（2012年）以下关于持续督导的期间说法正确的有（　）A.上市公司收购，从收购完成之日12个月B.上市公司重大资产重组，从证监会核准重组之日起一个完整会计年度

下列支出中属于积累性支出的有（）。A.基本建设支出B.国家物资储备支出C.生产性支农支出D.企业挖潜改造支出E.国防支出

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