首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
试述教育对人身心发展的促进作用。
试述教育对人身心发展的促进作用。
admin
2020-12-24
44
问题
试述教育对人身心发展的促进作用。
选项
答案
解析
学校教育(教育)对人身心发展的促进作用表现为:促进个体个性化与个体社会化两方面,也有人把 这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。 教育的个体个性化发展功能主要体现在三个方面,即教育能促进人的主体意识、个体特征的发展以 及人的个体价值的实现。 教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面:(I)教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识 的社会化;(2)教育通过弓丨导和规范个体的行为,促进个体行为的社会化;(3 )教育通过指导学生根 据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/qog8KKKQ
相关试题推荐
整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了()的影响。 A.实践活动B.学校教育C.主观能动性D...
为人格的发展提供现实性的是() A.个人主观因素B.遗传因素C.成熟因素D.环境
同一儿童能演算较抽象的数学题,但在理解历史事件时却不能离开具体的形象,这是儿童的思维发展不平衡的表现。 ()
在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的()占主导地位。 A.随意后注意B.不随意注意C.随意注意D.无目的注意
在个体发展过程中,思维发展的顺序为() A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思...
在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的() A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性
()的视觉敏感发展到一生中的最高水平。 A.小学生B.中学生 C.大学生D.成人
冯特是()心理学的奠基人,该学派后来由其弟子铁钦纳发展成为严密的心理学体系。
心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。 ()
“仁者见仁,智者见智”说明心理是() A.脑的机能B.对客观认识的反映 C.在实践中发生发展的D.对客观现实的主观反映
随机试题
下列不属于精神活性物质的是 A.氯胺酮 B.烟草 C.阿托品 D.大麻
妊娠合并巨细胞病毒感染下列哪项是不恰当的 A、巨细胞病毒感染的新生儿幸存者多数
某宗房地产的建筑面积为5000平方米,土地面积为3000平方米,市场上类似房地产
近代中国某一报刊刊登过如下文章:《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革
( )对期货公司执行投资者适当性制度的情况进行核查验证。
下述哪一点不符合神经内分泌细胞特征A、属于一些特化的神经细胞B、通过胞突接受神经冲动C、由轴突释放神经递质D、由轴突释放激素物质E、释放的激素经
材料:在《责任重于泰山》一课的教学设计中,教师为分析“角色与责任的关系”,在展示医生、记者、农民、老师、军人等不同职业图片的基础上,设计了一组问题。 图...
具有逆转血管平滑肌增厚及左心室肥厚的抗高血压药是()。A.利尿药B.钙通道阻滞剂C.血管紧张素转化酶抑制剂D.交感神经阻断药
某工程在总包单位和一个不属于总包管理范围之内的专业分包单位之间进行工程交接时,《交接检查记录》中的见证单位应该为()。A.总包单位B.该专业分包单位C.建
H社区居委会于2016年3月进行了换届选举,以下说法正确的是()。A.何倩因盗窃罪被判入狱1年,于2015年1月出狱,出狱后的何倩改过自新,但因他曾犯过罪