首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应选择难度在0.50左右...
难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应选择难度在0.50左右...
admin
2020-12-24
52
问题
难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应选择难度在0.50左右的试题比较合适,各题难度应在( )之间。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.0.50±0.40
选项
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/qok0KKKQ
相关试题推荐
下列归因因素中,属于内部而稳定因素的是()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气
一个人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为()。A.应激B.性格C.能力D.定势
—般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏
学生性格差异主要是指性格的特征差异和{pz_填空}。
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()。A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因
简述智力的个体差异。
关于陈述性知识,下列说法正确的是()。A.主要反映活动的具体过程和操作步骤B.说明做什么和怎么做C.可用来区别和辨别事物D.是一种实践性知识
学生的认知差异主要包括认知方式差异和{pz_填空}。
在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、个体差异来体现的。
—般在教学开始前使用()来摸清学生的现古水平及个别差异,以便安排教学。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价
随机试题
电路如图所示,设DA、DB为理想二极管,当VA=3V,VB=6V时,I等于(
特别适合于含吐温类液体药剂防腐的是
氧气雾化吸入法的注意事项,错误的是
属于五环三萜的有
下颌阻生的第三磨牙拔除后2周,患者仍感到下唇麻木,常见的原因是A.下牙槽神经的损伤B.注射针刺中了下牙槽神经C.麻药中带有乙醇D.麻药中带有杂质E.患者
窦房结动作电位特征是A:最大复极电位是-90mVB:4期去极化速度快于浦肯野细胞C:有明显的复极1、2、3期D:其细胞存在T型K+通道E:去极化速度较快
在运用()估价时,不应选取成交价格明显高于市场价格的交易实例作为可比实例,并应对可比实例进行必要的实地查勘。A:收益法B:市场法C:成本法D:假设开发法
某甲级安全生产检测检验中心在北京注册登记。因参与西部大开发,其在重庆市及周边的业务量增长迅速,为此提出了多种业务发展方案。下列方案中,符合《安全生产检测检...
中央银行自身无资本金的国家是()A.美国B.英国C.中国D.韩国
根据《中华人民共和国担保法》规定,当事人对保证担保的范围没有约定或者约定不明确的,保证人应()。A.按照一般保证承担保证责任B.对全部债务承担责任C.