.表情包括（）等儿种。 (A)面部表情（B)身段表情 (C)言语表情（D)内在表情

admin2020-12-24 29

问题 .表情包括（）等儿种。

(A)面部表情（B)身段表情
(C)言语表情（D)内在表情

选项

答案ABC

解析

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教学的重要任务是将贮存在书本或其他信息载体中的物化知识作为学生认识的客体，经过{pz_填空}活动，将人类总体的知识转化为学生个体的内在知识结构。
美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。A.信息加工B.智力活动C.信息输入D.心理变化
根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（）。A.信号学习B.规则学习C.辨别学习D.言语学习
利用种种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观
由个体的内在需要引起的动机称做（）。A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机
个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为{pz_填空}。
教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情就能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。A.第一印象B.共鸣
加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是（）。A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）。A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

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