首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
在教学《囚绿记》时,教师引导学生归纳其主题,其
在教学《囚绿记》时,教师引导学生归纳其主题,其
书海库
2019-12-17
27
问题
在教学《囚绿记》时,教师引导学生归纳其主题,其
选项
A、以常春藤来象征作家以至整个中华民族不畏强暴、追求光明的形象,从而表达自己渴求民族解放的执着的爱国主义情怀B、因为爱一样东西至于极点,便想把它牢牢占据,置于自己的控制之下,这是人类的共性,可爱而愚蠢。对于那些有生命的东西来说。让它生活在最适合的环境,即是一种真爱、最爱,这也许就是作者想要告诉读者的吧C、借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,表达出作者对绿色的渴盼和爱恋,并借常春藤的生长过程、写出了常春藤充满生命的活力与激情、给人带来生的喜悦D、通过赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神、颂扬忠贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀、并借窗前的一株永向光明的常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情
答案
D
解析
《囚绿记》写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者陆蠡当时正在沦为孤岛的上海,他怀念起1939年(作本文的一年前)在北平时所住公寓窗外的一树常春藤。作者喜欢绿色.留恋绿色.便将常春藤从窗外牵进房间囚系住它。引为绿友,但它又发现常春藤有一种决不改变的品性.固执地朝着窗外的方向。“永远向着阳光生长…‘永远不屈服于黑暗”。卢沟桥事变发生后.读者联想到祖国山河的沦落,体味到虽被囚系而枯萎、却固执地朝着窗外阳光的常春藤.便是我们坚忍不拔的民族象征.包含着作者对民族的光明前景的信仰,也体会到作者含而不露地抒发了对破坏和毁灭生命的侵者的抑郁愤懑之情。同时,常春藤也象征着作者本人向往光明、不屈不挠的斗争精神和高尚品格。他在常春藤上寄寓了一个正直爱国者的情感和愿望。故D项正确。A项包容太多,不符合散文的主旨;B项、C项没有深入到文章的中心去理解,过于表面。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/rk7lKKKQ
相关试题推荐
中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标
信息教学中应如何选择教学媒体
在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施,
阅读下列材料: 2011年3月日本大地震期间,一位信息技术教师为了让学生掌握利
教师在检索和使用各种教学资源时.需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题
张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来,编制的计算机辅助教学课件操作方便
案例:赵老师在“制作Flash动画——引导层动画”课程教学结尾时.布置了一个创
阅读下列材料: 算法与程序设计的复习课上,胡老师问学生计算机解决问题的步骤,有
阅读下列材料: 有一位从事教育工作不久的年轻教师在一次教研小组研讨会上,提出了
材料: 李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时,觉得该节内容中涉及的知识概
随机试题
(36-40题共用题干)
根据支付结算法律制度的规定,下列关于一般存款账户开立和使用的表述中,正确的有(
票据无因性是指票据因一定的基础关系(如买卖、赠与)产生以后,票据上的权利、义务关
B 因此,本题正确答案为B。
2009年全国研究生教育招生51.1万人,毕业37.1万人,年末在校生人数为14
头晕目眩,少气懒言,自汗,唇甲淡白,心悸失眠,舌淡嫩,脉细弱。辨证为
加湿器:干燥:电器
生物,心理-社会医学模式认为()A.以上都是B.在健康和疾病问题上应将人视为一个整体C.心理对健康和疾病有能动作用D.心身是统一的E.心理因素、
易导致肝、脾、淋巴结明显肿大的是A.急性粒细胞白血病B.急性早幼粒细胞白血病C.急性单核细胞白血病D.红白血病E.急性淋巴细胞白血病
微机局域网络通常分为______结构。A.客户机/服务器B.浏览器/服务器C.客户机/浏览器D.浏览器/客户机