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简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
昕玥
2019-12-17
41
问题
简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
选项
答案
解析
(I)教育目的是总体性的、高度概括性的,而不是具体的;课程目标旨在详细描述学生身心发展的预 期结果,明确学生所要达到的发展水平,是具体的,可以付诸实现,不是一般性的规划,与教育目的 不同。(2)培养目标的实现,主要是通过学校所设置的课程而达成的,但培养目标通常不涉及具体的学习 领域。因此,为了使课程编制工作切实有效,我们还必须使培养目标具体化,即要确定课程目标。 课程目标是培养目标的下位概念。(3)教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学 活动中预期达到的教学结果、标准。教学目标是课程目标的下位概念。课程目标的制定关系到某 一科类或某一学科的全局,而教学目标是为教师的教和学生的学提供依据,它主要是对局部的教与 学产生导向作用。(4)从教育目的到培养目标到课程目标再到教学目标,它们是一个紧密联系的统一体’上一层次目 标制约着下一层次的目标,而下一层次目标是上一层次目标的落实与具体化。
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