教师的领导风格对课堂管理（）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响

admin2020-12-24 62

问题教师的领导风格对课堂管理（）。
A.有直接影响 B.有间接影响
C.没有影响 D.有一定影响

选项

答案A

解析教师不同的领导风格对课堂管理有不同的影响。

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教师的领导风格对课堂管理（）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响

处于_（）阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”、“如何呈现材料”等问题。

罗森塔尔等人对教师的___（）进行了研究。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的_（），使学生的_（）始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

教师应怎样指导学生完成课堂作业

学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。（)

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过与来习得的，是一种可以习得的技能。

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（）

一般来说，学习策略可分为（）。 A.认知策略B.元认知策略 C.资源管理策略D.教学设计策略 E.学校领导策略

教学中教师可以通过（）方式来引起学生的注意。 A.激发求知欲B.提示教学目标 C.变化教学情境D.评定学习结果 E.配合学生经验

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（)。 A.敬业精神B.渊博的知识 C.富于激励和想像的...

公路桥梁技术状况检测采用目测与仪器相结合的方法。（）

关于债券远期交易，以下表述错误的是（）。

(2014年)关于设备及工器具购置费用，下列说法中正确的是（）。

在某水库库区内，如图所示有一个结构面方向与坡面方向一致的岩石岸坡，岩石为夹有饱和

教学是进行全面发展的，实现的基本途径。

人体排泄体内多余的水分和代谢产物的重要器官是A:心脏B:肝脏C:肾脏D:小肠E:肌肉组织

记忆过程的三个基本环节是（）。 (A)识记、保持、遗忘（B)再认、回忆、遗忘 (C)识记、保持、回忆和再认（D)保持、记忆、遗忘

对培训效果监控情况的总结报告的内容包括（）A.培训目的B.培训对象和内容C.培训计划D.培训分析与评估E.培训方法

银行业金融机构不包括（）。A.商业银行B.城市信用合作社C.政策性银行D.基金管理公司

下列各项中，可能涉及计提减值准备的有()。A．合同资产B．存货C．交易性金融资产D．合同履约成本

教师的领导风格对课堂管理（ ）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响

处于_（）阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”、“如何呈现材料”等问题。

罗森塔尔等人对教师的___（）进行了研究。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的_（），使学生的_（）始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

教师应怎样指导学生完成课堂作业

学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。（)

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____与____来习得的，是一种可以习得的技能。

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（）

一般来说，学习策略可分为（）。 A.认知策略B.元认知策略 C.资源管理策略D.教学设计策略 E.学校领导策略

教学中教师可以通过（）方式来引起学生的注意。 A.激发求知欲B.提示教学目标 C.变化教学情境D.评定学习结果 E.配合学生经验

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（)。 A.敬业精神B.渊博的知识 C.富于激励和想像的...

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(2014年)关于设备及工器具购置费用，下列说法中正确的是（）。

在某水库库区内，如图所示有一个结构面方向与坡面方向一致的岩石岸坡，岩石为夹有饱和

教学是进行全面发展的____，实现____的基本途径。

人体排泄体内多余的水分和代谢产物的重要器官是A:心脏B:肝脏C:肾脏D:小肠E:肌肉组织

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对培训效果监控情况的总结报告的内容包括（）A.培训目的B.培训对象和内容C.培训计划D.培训分析与评估E.培训方法

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下列各项中，可能涉及计提减值准备的有()。A．合同资产B．存货C．交易性金融资产D．合同履约成本

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教学是进行全面发展的，实现的基本途径。