首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
背景资料 某外海软基上防波堤,长度为560m,施工工期两年。设计要求断面成型
背景资料 某外海软基上防波堤,长度为560m,施工工期两年。设计要求断面成型
恬恬
2019-12-17
28
问题
背景资料 某外海软基上防波堤,长度为560m,施工工期两年。设计要求断面成型分三级(工、Ⅱ、Ⅲ)加载施工,第Ⅰ级加载是施工+0.2m以下的结构部分;第Ⅱ级加载是施工+0.2m至+2.7m范围内的堤心石、垫层块石及外坡护面块体,其中垫层块石厚度为800mm;第Ⅲ级加载是施工堤身剩余的部分,具体划分见图5(尺寸单位为mm,高程为m)。防波堤外侧坡脚棱体采用浆砌块石块体,内侧坡脚棱体是浆砌块石块体和块石相结合的结构。 工程所在海域,对施工期未成型防波堤造成破坏的大浪发生在每年秋季和冬季,秋季主要是台风引起的大浪;冬季为季风引起的大浪,发生的频率高,且有冰冻发生;其他季节少有大浪发生。本工程的施工风险较大,需要加强项目的技术管理工作。
问题 1.写出第工级加载结构部分的施工流程。 2.计算第工级加载部分抛理外坡块石垫层每延米工程量,并简述其施工方法。 (计算结果保留2位小数) 3.简述第Ⅱ级加载结构部分的主要施工风险和施工安排应采取的措施。 4.简述项目技术管理的主要内容。
选项
答案
解析
1. 第工级加载结构部分的施工流程:[img]/upload/tiku/16/7544082_1.jpg[/img][分析]了解软土地基上的抛石顺序要求及抛石斜坡堤的工艺流程。 2. (1)计算第工级加载部分抛理外坡块石垫层每延米工程量: 已知垫层块石厚度为0.8m,又因坡度为1:2,第Ⅰ级加载部分外坡垫层块石的底标 高为-4.7m,顶标高为+0.2m,高度共4.9m。 故该部分垫层块石每延米工程量为: (2)施工万法: +0.2m以下垫层块石要采用水上抛石的方法施工。用船舶运载石料到施工现场驻位,用反铲或吊机等机械设备进行抛填。抛填垫层块石要分段进行,每段应从坡脚向坡顶抛石,要勤对标,勤测水深,抛填结束后还要由潜水员进行理坡。 [分析]了解垫层块石的工程量计算及水下100~200k9块石的施工方法。 3. (1)第Ⅱ级加载结构部分的主要施工风险: 第Ⅱ级加载结构部分位于防波堤的水位变动区,其主要施工风险是堤心石和垫层块石 在施工中易受大浪损坏。 (2)施工安排应采取的措施: 在本级加载中,要根据波浪的季节性规律合理安排施工。本部分结构尽可能安排在大浪少的季节施工,施工中要根据天气预报分析波浪,采取防护措施,冬季大浪发生频率高,且有冰冻,宜停止施工,并做好停工期间的防护。 [分析]了解防波堤施工期的主要风险及施工组织中的主要对策措施。 4. 项目技术管理的主要内容包括:技术策划、图纸会审、施工技术方案、技术交底、变更设计、典型施工(首件制)、测量与试验检测、技术创新、内业技术资料、交竣工验收、技术总结、技术培训与交流等。 [分析]了解项目技术管理的主要内容。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/sJHsKKKQ
相关试题推荐
统计表一般包括表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加构成。
当调査的任务只要求掌握事物的基本状况与发展趋势,而不要求掌握全面的准确资料,下列
根据调査的目的与要求,在对被调査对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典
普查适用于搜集某些不能或不适宜于定期的全面统计报表搜集的统计资料,以摸清重大的国
典型调查是根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择
某工程,建设单位与甲施工单位按照《建设工程施工合同》(示范文本)签订了施工合同。
某实施监理的工程项目,建设单位、勘察单位、设计单位、工程监理单位及其他与建设工程
某实施监理的建设项目,开工前由设计单位负责人主持召开了设计交底会,建设单位、监理
某实施监理的工程,建设单位将土建工程、安装工程分别发包给甲、乙两家施工单位。在合
政府投资的某工程,某监理单位承担了该工程施工招标代理和施工监理任务,该工程采用无
随机试题
在家庭财产保险中,房屋及室内附属设备、室内装修的保险金额由被保险人根据财产的(
患者女,42岁。突然头晕乏力,眼前发黑,泛泛欲吐,昏倒不省人事,面色苍白,汗出肢
(50-53题共用备选答案) A.白内障 B.创面疼痛剧烈,常侵蚀骨组织
MR快速成像序列特殊应用的叙述,错误的是 A.MR弥散成像测量的是分子水平的质
(2012初) 下列各项中,可以设定限制人身自由的行政处罚的是( )
肝硬化并发上消化道大出血,最主要的病因是
下列有关“渠化交通”的表述,哪项是错误的()
操作风险高级计量法是商业银行根据本行业务性质、规模和产品复杂程度以及风险管理水平
男性,26岁,吸烟12年,出现右下肢麻木、发凉、怕冷,行走lktn左右出现右
人们常说:“做教师的不要忘记,自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要()。A.淡化教师角色B.拓宽知识视野C.善于换位思考D.消除刻板印象