自编题包括{pz_填空}和主观题两种类型。教师使用哪一种类型的题目由测验的目的、{pz_填空}和时间决定的。

admin2020-12-24 43

问题自编题包括{pz_填空}和主观题两种类型。教师使用哪一种类型的题目由测验的目的、{pz_填空}和时间决定的。

选项

答案客观题|内容|

解析

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材料：浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间，而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析上述案例,并结合实际工作提出改进建议。
幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应（　　）。A.转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望B.批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（　　）分钟。A.4—5B.5—6C.6—7
一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力，称为（　　）。A.方位知觉B.形状知觉C.时间知觉D.深度知觉
研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（　　）。A.谈话法B.观察法C
下列说法正确的是（　　）。A.学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知B.学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认知水平C.幼儿的时间知觉，
使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（　　）。A.观察范围B.观察目的C.观察时间D.观察类型
经典的“视觉悬崖”测验测查的是（　　）。A.时间知觉B.形状知觉C.大小知觉D.距离知觉
教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（　　），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。A.心理发展特征B.身体发展特征C.性格特征D.最近发展区
家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（　　）。A.系统脱敏法B.阳性强化法C.负强化法D.消退法

随机试题

有关医疗机构在传染病防治中职责描述不正确的是 A、严格执行管理制度，防止医源性
已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面汇交力系，其力矢关系如图4-6所示
哮喘急性发作时不宜使用（）
电流产生的条件是必须具有能够自由移动的电荷。（）
整个员工培训的首要工作是（）。
下列酶中，与丙酮酸生成糖无关的是 A.丙酮酸激酶B.丙酮酸羧化酶C.果糖双
相须、相使配伍产生什么作用A.相互制约B.协同作用，增强疗效C.拮抗作用，降低疗效D.减轻或消除毒副作用E.产生毒副作用
营养充足的婴儿、孕妇、恢复期患者常保持（　　）A.氮平衡B.氮总平衡C.氮负平衡D.氮正平衡E.以上都不是
()比例尺的地形图可用于工程的初步设计，施工图设计，城镇、工矿总图管理，竣工验收，运营管理等各个阶段。A:1:500B:1:1000C:1:2000D:1
中国甲公司向美国乙公司出口了一批钢材，甲公司委托中国工商银行托收相关货款。根据国际商会《托收统一规则》，下列说法正确的是：A.银行有义务及时提示付款或承兑，收到

自编题包括{pz_填空}和主观题两种类型。教师使用哪一种类型的题目由测验的目的、{pz_填空}和时间决定的。

材料：浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间，而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析上述案例,并结合实际工作提出改进建议。

幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应（ ）。A.转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望B.批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。A.4—5B.5—6C.6—7

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下列说法正确的是（ ）。A.学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知B.学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认知水平C.幼儿的时间知觉，

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已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面汇交力系，其力矢关系如图4-6所示

哮喘急性发作时不宜使用（）

电流产生的条件是必须具有能够自由移动的电荷。（）

整个员工培训的首要工作是（）。

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相须、相使配伍产生什么作用A.相互制约B.协同作用，增强疗效C.拮抗作用，降低疗效D.减轻或消除毒副作用E.产生毒副作用

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()比例尺的地形图可用于工程的初步设计，施工图设计，城镇、工矿总图管理，竣工验收，运营管理等各个阶段。A:1:500B:1:1000C:1:2000D:1

中国甲公司向美国乙公司出口了一批钢材，甲公司委托中国工商银行托收相关货款。根据国际商会《托收统一规则》，下列说法正确的是：A.银行有义务及时提示付款或承兑，收到

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教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（　　），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。A.心理发展特征B.身体发展特征C.性格特征D.最近发展区

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营养充足的婴儿、孕妇、恢复期患者常保持（　　）A.氮平衡B.氮总平衡C.氮负平衡D.氮正平衡E.以上都不是