从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（　　）。 ①提高扶贫标准和最低工资标准 ②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制 ③努力提...

admin2020-12-24 42

问题从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（　　）。
①提高扶贫标准和最低工资标准
②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制
③努力提高企业经济效益
④完善最低生活保障制度

选项 A．①②③④
B．①②④
C．①②③
D．②③③

答案B

解析努力提高企业的经济效益，未必提高工人的工资，也未必有缩小收入差距的作用。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/t5U8KKKQ

相关试题推荐

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。【课题名称】《拉丁美洲——安第斯高原探戈音乐文化的交融》【教学内容...
请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：欣赏青海民歌《上去高山望平川》、内蒙古民歌《...
分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。 (2)说明乐曲的旋律特点。
分析下列旋律。要求： (1)写出调式调性。 (2)画出曲式结构图示。 (3)分析说明乐曲旋律发展特点。
对下列课例进行点评分析。爱尔兰民间舞蹈——踢踏舞【教学目标】 1．通过对爱尔兰民族经典音乐剧《大河之舞》选段的欣赏与分析，培养对踢踏舞学习的兴趣...
在课堂上，音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点，课堂气氛热烈，学生甲积极举手，可是老师视而不见，这位老师违背了课程标准中的()理念。A.以音乐审美为核
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》规定，为体现普通高中新课程体系对课程内容应具有时代性、基础性和选择性的总要求，全面实现高中音乐的课程目标，满足学生对音...
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】音乐鉴赏《马太受难曲》(巴赫) 【教学...
分析聂耳的《飞花歌》。要求： (1)写出调式调性。(5分) (2)画出曲式结构图示。(5分) (3)分析说明乐曲曲式结构。(5分)
请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级学生教学内容：学唱《我们是冠军》要求： (...

随机试题

最高支付限额原则上控制在当地职工上年度平均工资的（　　）倍左右，即超过这个水平的
已满______岁不满______岁的人有违法行为的，从轻或者减轻行政处罚。（　
为了减少对眼部的刺激性,需要调整滴眼剂的渗透压与泪液的渗透压相近、用作滴眼剂渗透
沿海港口水工建筑及装卸机械设备安装工程船舶机械艘(台)班费用定额组成中的第一类费
我国的记账式国债是从（）年开始发行的一个上市券种
下列医学常识叙述正确的是（）。 A.静脉受伤出血时，包扎的位置应在远心端
地上放着一个每一面上都有一个数的六面体箱子，对面两个数的和均为27，甲能看到顶面和两个侧面，这三个面上的数字之和是35；乙能看到顶面和另外两个侧面，且这三...
关于股票拆分和股票股利，下列说法错误的是（）。A.不改变股东权益B.可以提高股份流动性C.降低被收购的难度D.向投资者传递公司发展前景良好的信息
主治节的是A．肝B．心C．脾D．肺E．肾
在正向市场中，如果行情上涨，则()合约的价格可能上升更多。A:远期月份B:近期月份C:采用平均买低方法买入的D:采用金字塔式方法买入的

从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（ ）。 ①提高扶贫标准和最低工资标准 ②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制 ③努力提...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。 【课题名称】《拉丁美洲——安第斯高原探戈音乐文化的交融》 【教学内容...

请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中学生 教学内容：欣赏青海民歌《上去高山望平川》、内蒙古民歌《...

分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。 要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。 (2)说明乐曲的旋律特点。

分析下列旋律。 要求： (1)写出调式调性。 (2)画出曲式结构图示。 (3)分析说明乐曲旋律发展特点。

对下列课例进行点评分析。 爱尔兰民间舞蹈——踢踏舞 【教学目标】 1．通过对爱尔兰民族经典音乐剧《大河之舞》选段的欣赏与分析，培养对踢踏舞学习的兴趣...

在课堂上，音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点，课堂气氛热烈，学生甲积极举手，可是老师视而不见，这位老师违背了课程标准中的()理念。A.以音乐审美为核

根据《普通高中音乐课程标准(实验)》规定，为体现普通高中新课程体系对课程内容应具有时代性、基础性和选择性的总要求，全面实现高中音乐的课程目标，满足学生对音...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】音乐鉴赏《马太受难曲》(巴赫) 【教学...

分析聂耳的《飞花歌》。 要求： (1)写出调式调性。(5分) (2)画出曲式结构图示。(5分) (3)分析说明乐曲曲式结构。(5分)

请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：九年级学生 教学内容：学唱《我们是冠军》 要求： (...

最高支付限额原则上控制在当地职工上年度平均工资的（ ）倍左右，即超过这个水平的

已满______岁不满______岁的人有违法行为的，从轻或者减轻行政处罚。（

为了减少对眼部的刺激性,需要调整滴眼剂的渗透压与泪液的渗透压相近、用作滴眼剂渗透

沿海港口水工建筑及装卸机械设备安装工程船舶机械艘(台)班费用定额组成中的第一类费

我国的记账式国债是从（）年开始发行的一个上市券种

下列医学常识叙述正确的是（）。 A.静脉受伤出血时，包扎的位置应在远心端

地上放着一个每一面上都有一个数的六面体箱子，对面两个数的和均为27，甲能看到顶面和两个侧面，这三个面上的数字之和是35；乙能看到顶面和另外两个侧面，且这三...

关于股票拆分和股票股利，下列说法错误的是（）。A.不改变股东权益B.可以提高股份流动性C.降低被收购的难度D.向投资者传递公司发展前景良好的信息

主治节的是A．肝B．心C．脾D．肺E．肾

在正向市场中，如果行情上涨，则()合约的价格可能上升更多。A:远期月份B:近期月份C:采用平均买低方法买入的D:采用金字塔式方法买入的

从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（　　）。 ①提高扶贫标准和最低工资标准 ②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制 ③努力提...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。【课题名称】《拉丁美洲——安第斯高原探戈音乐文化的交融》【教学内容...

请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：欣赏青海民歌《上去高山望平川》、内蒙古民歌《...

分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。 (2)说明乐曲的旋律特点。

分析下列旋律。要求： (1)写出调式调性。 (2)画出曲式结构图示。 (3)分析说明乐曲旋律发展特点。

对下列课例进行点评分析。爱尔兰民间舞蹈——踢踏舞【教学目标】 1．通过对爱尔兰民族经典音乐剧《大河之舞》选段的欣赏与分析，培养对踢踏舞学习的兴趣...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析下面的教学课例，对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】音乐鉴赏《马太受难曲》(巴赫) 【教学...

分析聂耳的《飞花歌》。要求： (1)写出调式调性。(5分) (2)画出曲式结构图示。(5分) (3)分析说明乐曲曲式结构。(5分)

请根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级学生教学内容：学唱《我们是冠军》要求： (...

最高支付限额原则上控制在当地职工上年度平均工资的（　　）倍左右，即超过这个水平的

已满岁不满岁的人有违法行为的，从轻或者减轻行政处罚。（　