首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.班级授课
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.班级授课
admin
2020-12-24
70
问题
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。
A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.班级授课
选项
答案
C
解析
题干所指是分组教学最突出的优点。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/tMD8KKKQ
相关试题推荐
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过对二次函数图象的描绘,了解函数零点的概念,渗透由具体到抽象思想,领会函数零点与相应方...
案例: 课堂上的意外生成,教师应如何应对 面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己...
某位教师对《定义与命题》一课设计如下: 一、情境引入 以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提 出问题,...
简述初中数学新课程教学内容的特点。
案例:阅读下列教学片段。 呈现问题情境:某股民在上星期五以每股27元的价格买进某股票1000股。该股票的涨跌情况如下表(单位:元)。 师:星期四...
初中“变量与函数”设定的教学目标如下: ①运用丰富的实例,使学生在具体情境中领悟函数概念的意义,了解常量与变量的含义. 能分清实例中的常量与变量,...
目前我们的新课程改革已基本进行了一轮,从你的教学实践过程中,你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容,或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()A、探索性学习B、
简述中学数学教学常用的基本方法。
案例:阅读下列两个教师有关有理数乘方的教学片段。 甲教师导人的教学过程: 教师甲在大屏幕上依次呈现问题1(已知正方形的边长为a,则它的面积是多少...
随机试题
测定血中碳氧血红蛋白时,采集血液样品方法为 A.静脉血10μl B.末梢血1
下列哪项不是反映人体生长发育水平的功能指标
下列药物中其反式异构体有效,顺式体无效的是
62岁男性吸烟患者,左腮腺后下极无痛性肿块逐渐缓慢长大4年,有消长史。扪诊肿块约
下列几种变异中,属于可遗传变异的是:A.红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后,生出粉红花紫茉莉B.路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边长得却很肥大C.父亲的血型
自然铜的炮制方法是A:明煅法B:提净法C:煅淬法D:水飞法E:暗煅法
素质发育特点中,以下哪一项表述是错误的( )A.速度发育较晚B.耐力发育最晚C.腰腹肌力发育较早D.下肢爆发力居中E.臂肌静止耐力发育比较晚
治肝阳上亢、心神不宁、失眠多梦、心烦,宜选用()。A.酸枣仁B.远志C.人参D.朱砂E.磁石
井控制装置是指实施油气井压力控制技术的所有设备、专用工具和管汇的总称。当井内泥浆液柱压力与地层压力之间的平衡被破坏时,井控装置能及时发现,正确控制和处理溢...
以营利为目的而成立的组织,其首要目的是()。A.保证员工利益B.实现经营者期望C.履行社会职责D.为其所有者带来经济价值