首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
建筑工程
联系教学实际谈谈如何促进小学生学习过程中的元认知发展。
联系教学实际谈谈如何促进小学生学习过程中的元认知发展。
天天题库
2019-12-17
34
问题
联系教学实际谈谈如何促进小学生学习过程中的元认知发展。
选项
答案
解析
【答案要点】 (1)元认知是指对认知的认知,即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制。就其实质来看,元认知应是个体对认知活动的自我意识与自我调节,其内容主要包括:元认知知识,元认知体验和元认知监控。④元认知知识是个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。它包括三方面内容:关于人的知识,关于任务的知识,关于策略的知识。②元认知体验是个体伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验。③元认知监控是指个体在认知活动中,对自己的认知活动进行积极监控,并相应地进行调节,以达到预定目标。 (2)可以通过以下方法促进小学生的元认知发展。①建立学习常规指导:它包括学生学习生活各个方面的要求。从时间维度看,要求学生定时安排自己的生活起居,安排作息和学习;从任务内容看,包括课堂学习常规,作业常规,预复习常规。②学习方法课程指导:包括学科教材特点的学习方法课程和一般学习策略的学习方法课程两种。学科教材特点的学习方法交融在具体的教材中,学习策略包括注意的策略、记忆术、建立新旧知识联系、建立新知识内部联系、思维的策略、心象法、做笔记(生成技术)、在书上画线做标记加评注等。③“三自”学习指导:指的是学习者对自己的学习进行自我反省、自我调节、自我控制的学习指导。自我反省包括学习者对自我学习活动进行自我观察、自我反检和自我评价,是学习者对自己在学习活动中所表现的学习风格、特点、水平和学习环境适应能力的认识。自我调节是继自我反省之后的反省自控学习技能的中间环节,目的在于为自我调节找到逻辑依据,而自我控制则必须在自我调节的基础上进行。自我控制指的是学生在自我调节定向之后并进行自我把握,促使自己不断改善自身的学习能力和人生品格,从而指向完成学习任务的一种学习活动心智技能。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/tbGNKKKQ
相关试题推荐
为创建一流的品牌精英团队,保持发展动力,某公司决定对外招聘具有相关工作经验的人员
将在职的行为表现与过去在各种情况下的态度、行为、偏好和价值观等联系在一起进行考察
企业鉴别简历的过程不包括()。
张先生4月份实际出勤天数为20天(该月制度工作时间为22天)。此外,4月10日,
在工资调整过程中,应对比最低工资标准和消费者物价指数,取()作为调整工资的标准
()是反映员工在出勤时间内实际工作工时及其被利用情况的指标。
()反映在制度规定的工作时间内实际用于生产作业的程度。
人的发展具有的特征包括()。
人力资本投资中实际支出不包括()。【2012年11月四级真题】
领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与
随机试题
下列关于财务管理目标理论的表述中,正确的有( )。 A.利润最大化不能反映企
任何语言都存在着歧义现象,汉语也不例外。比如在汉语中,“生意”一词就至少可做两种
2006年财政部发布了新的《企业会计准则》,并于2007年1月1日起在全国范围内
关于项目生命周期特点的说法,正确的是()
广义的德育包括家庭德育、学校德育、{pz_填空}和{pz_填空}等形式。
镜下坏死组织结构的轮廓消失,呈现一片嗜酸性颗粒状物,其坏死类型是A.凝固性坏死B.液化性坏死C.干酪样坏死D.脂肪坏死
下列关于私募基金的说法中,不正确的是()。A.客户人数较少B.运作形式灵活C.对投资者的风险识别能力和风险承担能力要求不高D.不面向公众发行
毛泽东指出:“人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容7在当代中国,一切赞成、支持和参加中国特色社会主义建设的阶级、阶层和社会力量...
巩固和扩大应对国际金融危机冲击的成果,把()政策有机结合起来,加强和改善宏观调控。A:长期调控和长期发展B:短期调控和长期发展C:短期调控和短期发展D:长
2017年12月10日,刘某与甲公司订立了书面劳动合同,双方约定:合同期限1年(含试用期期限),试用期2个月;试用期月工资2000元,试用期满月工资260...