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  3. 活动性原则源自()的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的

活动性原则源自()的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的

Freeti2020-05-20  34
问题 活动性原则源自()的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的幼儿认知发展理论。A.杜威B.陶行知C.陈鹤琴D.蒙台梭利
选项
答案A
解析活动性原则源自杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的幼儿认知发展理论。“活动主导论”认为，幼儿的发展是通过活动而实现的，在不同的发展阶段有不同的主导活动，如幼儿期的主导活动就是游戏，游戏主导和促进幼儿阶段身心的全面发展。
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