我国把教育划分为哪几个阶段?

admin2020-12-24 58

问题我国把教育划分为哪几个阶段?

选项

答案

解析我国将教育划分为以下几个阶段： (1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起； (2)初等义务教育的普遍实施； (3)教育的世俗化； (4)重视教育立法，强调以法治教。

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把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象，是问题解决的{pz_填空}阶段。
加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是（）A.动作的定向阶段B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语阶段D.不出声的外部言语阶段E.内部言语阶
操作技能的形成分为（）几个阶段。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.原型内化E.操作熟练
根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的（）。A.物质或物质化阶段B.出声的外部语言阶段C.无声的外部语言阶段D.内部语言阶段
形成稳定的态度和品德是在（）阶段。A.依从阶段B.认同阶段C.内化阶段D.同化阶段
在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段
在操作技能形成的（）阶段，动觉控制开始起主导作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.定向操作
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.操作练习
由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）阶段。A.原型定向B.原型动作C.原型内化D.动作定向

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