首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学生的认知差异主要表现为{pz_填空}差异和认知能力差异。
学生的认知差异主要表现为{pz_填空}差异和认知能力差异。
admin
2020-12-24
63
问题
学生的认知差异主要表现为{pz_填空}差异和认知能力差异。
选项
答案
认知方式|
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/uC40KKKQ
相关试题推荐
宋某,31岁,2000年从师专毕业,在某乡小学任教。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,他向学校申请到...
教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合,促进幼儿全面发展。但教育首先是教人先做人,所以应教导幼儿学会做人,做一个中国人,做一个现代的中国人。这就...
教师职业的特殊性要求教师必须具有( )A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力
(1)李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。但是,在实际课堂教学过程中,她有点力不从心,如何与幼儿进行有效的互...
素质教育区别于应试教育的根本所在是( )A.创新能力的培养B.读写能力的培养C.听说能力的培养D.交往能力的培养
“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育、教育,使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的( )A.公平性
在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言能力发展比较慢的孩子来说,选用指导方法合理的是( )A.直接指导的运用要多于间接指导B.运用直接指导C.运用间接指导
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )A.专业能力B.专业知识C.专业理念及师德态度D.教育方法
张老师心情烦躁的时候,会把气撒在孩子身上,随意批评或是大骂幼儿,这表明张老师()。A、具有反思意识B、具有敬业精神C、缺乏心理调适能力D、缺乏终
幼儿阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。 A、顺序性B、个别差异性 C、不平衡性D、阶段性
随机试题
A.阀门系统 B.抛射剂 C.附加剂 D.手动泵 E.耐压容器
关于仲裁员的职业道德,下列说法正确的是?()
水利工程质量监督巡查工作主要对工程各参建单位()进行抽查。
110V直流系统两极对地电压绝对值差超过20V或绝缘降低到15kΩ以下
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重
如果美元利率上升,直至高于人民币利率,这会导致()。
以布洛芬为代表的芳基烷酸类药物在临床上的作用是
法律责任的特点是( )。 A.法律责任具有国家强制力 B.法律责任具有普遍
当主手柄在“保”位,走车电路中()断开,通过与之并联的LLC常开触头向走车电路供电,防止高位起车。
贷款利息计算中的定期结息,一般采用()计息。A:资产负债表B:计息余额表C:贷款分户账页D:支付结算凭证E:财务状况变动表