从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过__________...

admin2020-12-24 66

问题从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过___________，增强探究和创新意识，学习___________方法，发展___________知识的能力。

选项

答案

解析实践科学研究综合运用

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/uRA8KKKQ

相关试题推荐

阅读下面的教学后记(节选)，按照要求答题。学习古典诗歌的艺术创作手法，“兴”往往成为学生理解的难点。怎样才能化深奥为浅显，化抽象为形象，化枯燥为生动...
学习《装在套子里的人》，教师用披风、靴子、高帽、墨镜、口罩、耳套把自己捂得严严实实，手臂上挽着一把带套子的雨伞踏进教室，学生一片哗然。教师用食指按着嘴唇说...
某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列（　　）A、语言文字应用B、文化论著研读C、
某教师为强调口语交际与现实生活的关联。将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析，不正确的是（　　）。A、这一做法符合高中口语交际课程的发展方向
课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》，这一内容属于教科书的哪个系统（　　）A、课文系统B、知识系统C、助读系统D、练习系统
《普通高中语文课程标准(实验)》提出：在讨论或辩论中积极主动地发言，恰当地应对和辩驳。对该要求的理解，正确的是（　　）。A、讨论和辩论是多向互动交流，辩驳是单向
阅读下面的学生作文。完成题。案例：曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...
阅读下面的学生作文。完成题。案例：曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...
某教师在高一年级设计了采访与采风、访谈与座谈等口语交际活动，对这一做法分析不正确的一项是（　　）。A、体现口语交际内容的重复和能力水平的提升B、凸显口语交际教
关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（　　）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图

随机试题

依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（）的儿童。 A．受欢迎的 B．不受
德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是(　)。 A
企业进行技术创新的最终目的是()。
在一些情况下，考古学家可以变得像上帝一样，灌溉荒芜的沙漠或极大地增加谷物的产量。
某县人口50万，约80%居民以河水为饮用水，该县设有一传染病科的综合医院，其污水
Questions71~75refertothefollowinginformation. Familycaregiversofse...
儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。 (A)单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系 (B)短期游戏伙伴关系、...
建筑物与构筑物的主要区别在于（）。A.占地大小B.体量大小C.满足功能要求D.提供活动空间
《劳动合同法》第二条规定，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，()或者终止劳动合同，适用本法。A:订立B:履行
生产力决定生产关系，主要体现在()。A:生产关系的性质决定生产力的性质B:生产力的性质决定生产关系的性质C:生产力的发展变化决定生产关系的发展和变革D:生

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过__________...

阅读下面的教学后记(节选)，按照要求答题。 学习古典诗歌的艺术创作手法，“兴”往往成为学生理解的难点。怎样才能化深奥为浅显，化抽象为形象，化枯燥为生动...

学习《装在套子里的人》，教师用披风、靴子、高帽、墨镜、口罩、耳套把自己捂得严严实实，手臂上挽着一把带套子的雨伞踏进教室，学生一片哗然。教师用食指按着嘴唇说...

某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列（ ）A、语言文字应用B、文化论著研读C、

某教师为强调口语交际与现实生活的关联。将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析，不正确的是（ ）。A、这一做法符合高中口语交际课程的发展方向

课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》，这一内容属于教科书的哪个系统（ ）A、课文系统B、知识系统C、助读系统D、练习系统

《普通高中语文课程标准(实验)》提出：在讨论或辩论中积极主动地发言，恰当地应对和辩驳。对该要求的理解，正确的是（ ）。A、讨论和辩论是多向互动交流，辩驳是单向

阅读下面的学生作文。完成题。 案例： 曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...

阅读下面的学生作文。完成题。 案例： 曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...

某教师在高一年级设计了采访与采风、访谈与座谈等口语交际活动，对这一做法分析不正确的一项是（ ）。A、体现口语交际内容的重复和能力水平的提升B、凸显口语交际教

关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（ ）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图

依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（）的儿童。 A．受欢迎的 B．不受

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。 A

企业进行技术创新的最终目的是()。

在一些情况下，考古学家可以变得像上帝一样，灌溉荒芜的沙漠或极大地增加谷物的产量。

某县人口50万，约80%居民以河水为饮用水，该县设有一传染病科的综合医院，其污水

Questions71~75refertothefollowinginformation. Familycaregiversofse...

儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。 (A)单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系 (B)短期游戏伙伴关系、...

建筑物与构筑物的主要区别在于（）。A.占地大小B.体量大小C.满足功能要求D.提供活动空间

《劳动合同法》第二条规定，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，()或者终止劳动合同，适用本法。A:订立B:履行

生产力决定生产关系，主要体现在()。A:生产关系的性质决定生产力的性质B:生产力的性质决定生产关系的性质C:生产力的发展变化决定生产关系的发展和变革D:生

阅读下面的教学后记(节选)，按照要求答题。学习古典诗歌的艺术创作手法，“兴”往往成为学生理解的难点。怎样才能化深奥为浅显，化抽象为形象，化枯燥为生动...

某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列（　　）A、语言文字应用B、文化论著研读C、

某教师为强调口语交际与现实生活的关联。将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析，不正确的是（　　）。A、这一做法符合高中口语交际课程的发展方向

课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》，这一内容属于教科书的哪个系统（　　）A、课文系统B、知识系统C、助读系统D、练习系统

《普通高中语文课程标准(实验)》提出：在讨论或辩论中积极主动地发言，恰当地应对和辩驳。对该要求的理解，正确的是（　　）。A、讨论和辩论是多向互动交流，辩驳是单向

阅读下面的学生作文。完成题。案例：曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...

阅读下面的学生作文。完成题。案例：曾经的烛影摇红 ①那天，朋友从我这里借去一本杂志，不到一个小时就还了回来，我疑惑地问：“怎么不看了”“...

某教师在高一年级设计了采访与采风、访谈与座谈等口语交际活动，对这一做法分析不正确的一项是（　　）。A、体现口语交际内容的重复和能力水平的提升B、凸显口语交际教

关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（　　）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是(　)。 A