#_2、#_2和个性都是影响创造性的因素。

admin2020-12-24 73

问题 #_2、#_2和个性都是影响创造性的因素。

选项

答案环境智力

解析

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认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求．他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（　　）。A.孟子B.荀子C.格塞尔D.威尔逊
教育与社会诸多因素有密切联系,其中，决定教育领导权和受教育权的是（　　）。A.政治与经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统
制约课程的主要因素是社会、知识和__________。
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对个体身心发展起主导作用的因素是（　　）。A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.主观努力
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（　　）。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型
下列选项属于教育的基本要素的是（　）。A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（　）。A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程
在德育过程中，教师要有目的地对各方面的影响加以组织、调节、控制，使其相互配合、协调一致，从而共同促进学生思想品德健康地发展的教育原则是（　）。A.知行统一原则

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下列关于信用评分模型的说法，正确的有（）。A信用评分模型是建立在对当前市场数据模拟的基础上B信用评分模型可以给出客户信用风险水平的分数C信用评分模型可
根据《危险化学品安全管理条例》的规定，发生危险化学品事故，事故单位主要负责人应当立即按照本单位危险化学品应急预案组织救援，并向（）报告。A.当地安全生产监督管理
信息技术在改进被审计单位内部控制的同时，也产生了特定的风险，具体包括（　）。A.人为绕过自动控制B.信息系统可能会对数据进行错误处理C.信息系统或相关系统程

#_2、#_2和个性都是影响创造性的因素。

认为人的发展主要依靠外在的力量．诸如环境的刺激和要求．他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（ ）。A.孟子B.荀子C.格塞尔D.威尔逊

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