首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
伊索寓言中有一则故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与
伊索寓言中有一则故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与
tikufree
2019-12-17
37
问题
伊索寓言中有一则故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。” 这个寓言意在告诉人们( )。A.责任要归之于罪魁祸首B.钉子负有不可推卸的连带责任C.眼见为实,耳听为虚D.射人先射马,擒贼先擒王
选项
答案
A
解析
A [解析]通过这个寓言作者要阐述的哲理是责任要归咎于罪魁祸首,正如墙被钉坏,是敲钉子的人的错误,而非钉子的错误。A项正确。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/vBCNKKKQ
相关试题推荐
孤独与穷苦,使他_—到了各种各样的民间传说、历史故事中,_了无限的想象力,获得
微小说主体上沿着感人至深的情感故事和的讽剌故事展开叙述。前
伊索寓言中有一则故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与
()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛
道德两难故事法的创始人是( )。 A.皮亚杰 B.弗洛伊德 C.班杜拉
“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了(
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。 A.起决定作用
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。 A.顺序性 B.不平衡性 C
科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是()故事法。
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰
随机试题
职能制组织形式的优离主要包括() A.适应性好 B.利于资源的充分利用
31.急性胰腺炎病情稳定后采用肠内营养,正确的途径是 A.鼻胃管途径 B.鼻
某钢结构设计进行金属热喷涂层施工,该钢结构基体表面处理质量等级应达到的级别为(
已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。 A.2岁 B.4岁 C.6岁
教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于__________。A.形成性评价B.相对性评价C.总结性评价D.诊断性评价
假设某项交易的期限为125个交易日,并且只在这段时间占用了所配置的经济资本,此项交易对应的RAROC为4%,则调整为年度比率的RAROC等于()。A、6.28
心罚通常指老师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的惩罚,属于精神虐待范畴。 根据上述定义,下列不属于心罚的是:A.小明没有完成作业,班主任让小明放学后留在教
抽搐伴高血压、肢体瘫痪,见于A.癔症B.破伤风C.脑血管疾病D.中毒性痢疾E.脑膜炎
苯胺可致( )A.晶体损伤B.肺损伤C.皮肤损伤D.高铁血红蛋白形成E.膀胱癌
催收管理的目标是利用有限资源,最大限度促使债务人清偿债务。()