首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。 A.起决定作用
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。 A.起决定作用
天天题库
2019-12-17
38
问题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.决定人的发展方向
选项
答案
B
解析
遗传素质是幼儿身心发展的物质前提,为幼儿的身心发展提供了可能性。也就是 说,如果没有遗传素质,儿童的身心就不可能获得正常的发展。但是对正常儿童来讲,这种身心发展的可 能性必须在一定的环境和教育条件下才能转化为现实性。也就是说,刚生下的遗传素质正常的婴儿,只 有在正常的人类社会条件下和接受正常的教育,其身心才有可能获得正常发展。如印度早年发现的狼 孩,从其遗传素质来看与正常儿童没有什么差别,但由于狼孩卡玛拉从小就生活在野生动物环境中,没有 接受正常教育,所以她并没有形成人类的心理特点。可见遗传素质在人的身心发展中不起决定作用。故 正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/nZ0NKKKQ
相关试题推荐
影响企业管理跨度的主要因素有授权程度、人员素质和()等。 A.法律法规B
类行为模式对激励工作具有重要意义,其主要环节有()。 A.需要B.素质C
基因突变是指基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。从分子水平上看,基因
伊索寓言中有一则故事:墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与
谈谈你所竞选的职位需具备哪几种素质,你是否具备了这几种素质,其中你最缺少的是什么
你听说过“素质教育”吗?请谈谈你的观点。
设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经
()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛
社会教育主要通过哪些途径和形式影响儿童和青少年的身心发展?
在我国,家庭、学校和社会的根本目标是一致的,都是为了受教育者的身心得到全面发展。
随机试题
以下不属于工作可变因数的是 A.自治权 B.多样性 C.知识和技能 D.
在混凝土中,水泥石的强度及其与集料的黏结能力对混凝土强度起决定作用。()
下列统计数据整理与显示方法中,适用于分类数据的有()。
()是社会个体生存和发展的基础,是整个法律体系中的一种基础性权利。
《防汛条例》规定,当河道水位或者流量达到规定的分洪、滞洪标准时,有管辖权的人民政
下列童话故事选自《安徒生童话》的是() A.《牧羊女和扫烟囱的人》B.《小
A.不同意 B.知情同意 C.代理同意 D.诱导同意 E.有效同意在临床医学研究前,对无行为能力的病人要获得他家属的同意,这属于
六味地黄丸“三阴”并补,其“三阴”是指A.心阴B.肝阴C.脾阴D.肾阴
我国刑法关于溯及力的规定不采取()。A.从旧原则B.从新原则C.从旧兼从轻原则D.从新兼从轻原则
患者,男性,68岁。诊断肺炎入院,经2日抗感染及对症治疗,病情未见好转。平素体弱,为防止病情恶化,应特别注意观察A:血压变化B:体温变化C:肺部体征变化D