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—般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。 案例介绍:有一次求助者上课迟到,着急跑向自己的座位,不小心被洋倒并摔到一位女 同学的身上,顿时引起同学...
—般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。 案例介绍:有一次求助者上课迟到,着急跑向自己的座位,不小心被洋倒并摔到一位女 同学的身上,顿时引起同学...
admin
2020-12-24
12
问题
—般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。
案例介绍:有一次求助者上课迟到,着急跑向自己的座位,不小心被洋倒并摔到一位女 同学的身上,顿时引起同学哄堂大笑,事后还有人取笑他。此后,每次到教室时就会紧张焦 虑,觉得同学看不起他。常常会用力抓自己的头发,很痛苦。认为学校就像监狱一样,让人 感到窒息,想上学但一点也学不进去,注意力不集中,记忆力下降,失眠,心慌,只好休学 一年。今年开学,其父母带他去学校复课,但一进教室就恐惧异常,迅速逃走。在家里就没 有类似的情况。求助者认为不应该害怕,但就是难以控制,内心十分痛苦,由其父母带来寻 求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小被娇惯,家长对其期望值很高,特别关心他 的学业,自尊心较强,特爱面子。进入高中后,由于学习环境、学习方法与以前相比有很大 的变化,求助者觉得明显较以前吃力,虽然老师和同学也帮助其进行调整,但效果不明显, 压力大,精神紧张。
该求助者最主要的情绪症状包括( )。
(A)抑郁 (B)恐怖
(C)焦虑 (D)强迫
选项
答案
BC
解析
求助者的情绪症状主要是对学校的恐惧,每次进教室紧张害怕,但又认为不 应该害怕,却难以控制,内心痛苦,焦虑。
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