1{pz_填空}就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。

admin2020-12-24 40

问题 1{pz_填空}就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。

选项

答案生成性学习|

解析

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在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边...
正确地理解幼儿的发展应该是（）。A.幼儿的生长变化过程B.幼儿生理成熟度变化C.幼儿在身心两方面的量变和质变D.幼儿心理成熟度的变化
在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。A.理解记忆B.机械记忆C.意义记忆D.逻辑记忆
幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫热的这种认识的获得是通过（）A.感知B.记忆C.想象D.思维
强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1=4”，这说明幼儿思维特点是（）A.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性
以下几组时间概念中，幼儿难理解的是（）A.上午、下午B.白天、晚上C.今天、明天D.大前天、大后天
某教师发现本班有个别学生抽烟的现象。经查明，这几名学生经常出入校门口的商店购买香烟。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，该商店的做法（）。A.不正确，向
下列选项中，与“奋斗——成功”逻辑关系相同的是()。A.大雪——封山B.学习——理解C.财富——贫困D.考试——成绩
新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点，要求所有同学上交日记，并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述，该老师的做法侵犯了学生的()。A.受教
幼儿园大班的东东在学校丢失了自已心爱的文具盒。放学后，大班的班主任李某将全班学生留下来，并挨个进行搜身、检查，班主任李某的这种行为()。A.正确，维护了东东的

随机试题

无牙颌患者，其两侧上颌结节颊侧均有过大倒凹时，修复前的最好处理方法 A．手术修
关于原发性骨髓纤维化和慢性粒细胞白血病的比较，下列组合正确的是 A．骨髓纤维化
中国儿童及青少年错畸形的构成比率是
右下第一双尖牙冠缺损面较大，不能充填治疗，采用全冠修复。该牙使用过程中，该牙逐渐
试选择一种有关人的身心发展的理论加以分析，并阐释关于此问题的启示。
干槽症冲洗用药主要是()A.0．1%甲硝唑液B.灭菌注射用水C.3%过氧化氢液和生理盐水D.0．1%洗必泰溶液E.0．4%硫酸庆大霉素溶液
下列哪项不是垂直距离恢复过大的表现A.说话进食时出现后牙撞击声B.颏唇沟变浅C.面下1／3距离增大D.颏部前突E.咀嚼效能下降
某岩土工程已知工程直接费10万元，间接费为15%，计划利润为10%，税金为4%，其单位工程造价为（　　）万元。A．13.00B．13.156C．13.25
内分泌腺的活动是由大脑皮质通过下列哪项来调节的A:垂体B:胰腺C:甲状腺D:肾上腺皮质E:下丘脑
脊髓灰质炎的瘫痪特点是A.对称性迟缓性瘫痪，有感觉障碍B.对称性迟缓性瘫痪，无感觉障碍C.不对称性迟缓性瘫痪，有感觉障碍D.不对称性迟缓性瘫痪，无感觉障碍

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正确地理解幼儿的发展应该是（）。A.幼儿的生长变化过程B.幼儿生理成熟度变化C.幼儿在身心两方面的量变和质变D.幼儿心理成熟度的变化

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强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1=4”，这说明幼儿思维特点是（）A.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性

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