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  3. 针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐

针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐

Loveyou2019-12-17  92
问题 针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是（　）。
A、正强化法
B、代币奖励法
C、自我控制法
D、系统脱敏法
选项
答案A
解析强化法分为正强化和负强化。利用正强化，可以增加行为发生的次数。王老师利用鼓励的正强化方式来帮助小明增加发言的次数。所以选A。
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