首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。 A.内部动机和外部动机 B.直接动机和间接动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D...
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。 A.内部动机和外部动机 B.直接动机和间接动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D...
admin
2020-12-24
26
问题
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
D.高尚的动机和低级的动机
选项
答案
D
解析
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机;根据动机的来源,可以把学习动机分为内部动机和外部动机;根据学习动机的直接程度,可以把学习动机分为直接动机和间接动机;根据学习动机的直接程度和远景程度,可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/yem8KKKQ
相关试题推荐
小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了( )学习。A.智慧技能B.认知策略C.态度D.言语信息
简述元认知知识的主要内容。
简述教师在培养学生学习动机中应用的评分艺术。
简述学习动机的分类。
简述奥苏贝尔所指出的学校情景中成就动机的几种内驱力。
桑代克的学习理论被称为( )A.尝试—错误说B.认知—发现理论C.联结—认知理论D.有意义接受学习论
能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A.需要B.动机C.强化D.诱因
教育心理学研究的核心内容是( )A.教学过程B.评价过程C.学习过程D.教学内容
个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是( )A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价
从情感的社会内容角度看,情感可分为道德感、美感、( )。
随机试题
22.为了更好地为客户提供服务,电信运营支撑系统应利用数据挖掘技 术,分析客户
关于软产道的组成,正确的是
人口普查发现,某地区共有人口10万,其中16岁以上的人口总数为8万人,就业人口为
药用部位为全草的药材是 A.沙棘B.紫花地丁 C.杜仲D.麝香 E
项目质量控制系统总目标的分解,是将工程项目的()和质量总体目标分解到各个责任主体。A.合同内容B.质量要求C.建设标准D.系统架构
金融监管首先是从监管()开始的。A.商业银行B.证券公司C.保险公司D.投资基金
资本主义制度发展过程中,第二次科技革命的标志是()的发明和广泛应用。A:蒸汽机B:信息技术C:电、电机和内燃机D:核能技术
()属于借款人的行为风险。A.借款人的恶意欺诈B.借款人素质低主观上不愿还款C.借款人毕业后一时找不到工作D.被学校开除
公司成立时间是( )。A.公司资本缴足的日期B.公司正式对外营业的日期C.公司营业执照签发日期D.公司向登记机关申请设立登记的日期
下列都是固定资产卡片记录的信息:固定资产编号、名称、类别、规格型号、使用部门、增加方式、使用状况、预计使用年限、残值率、折旧方法、开始使用日期、原值、累计...