组织运用智力激励法创新时，对主持人的要求是（）。

恬恬2019-12-17 79

问题组织运用智力激励法创新时，对主持人的要求是（）。

选项 A．以平等态度参加会议，友好地对待每一个与会者B．及时制止违反会议原则的现象，创造一种自由畅想的局面，充分诱导与会者积极思考，提出大胆、独特的设想C．目标统一，讨论要围绕中心议题，发言集中，不允许私下谈话D．对与会者提出的每一个设想，主持人都让记录员记录，并放到醒目位置，鼓励与会者互相激励，由别人的启发而产生新思想—-免费搭车，引起“链式反应”E．对问题必须有比较明确深刻的理解，以便在会议中能做启示诱导

答案ABCDE

解析P271

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（　）是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过
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（　）是个人在一定的道德认识的指引下和道德情感激励下，表现出来的对他人和社会具有
__________是发展智力的基础。
“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的
一般来说，构成课的基本组成部分有组织教学、__________、讲授新教材、巩固
一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是（　　）。
定型的教育组织形式包括了古代与近代的（　　）。
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双香豆素过量引起的出血可用
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