下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法（　　）A．严格按照教科书内容而不研读课程文件 B．利用概念图法进行教学内容分析 C．分析课时教学内容确定教

admin2020-12-24 51

问题下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法（　　）

选项 A．严格按照教科书内容而不研读课程文件
B．利用概念图法进行教学内容分析
C．分析课时教学内容确定教学目标及重难点
D．研读相关的文献，加深对生物学和生物学课程的理解

答案A

解析中学生物学课程的内容标准勾画了教学的内容范围，并以学生学习后可见的行为表现描述了教学深度的要求，可以提示教师理解、把握自己的教学任务及其底线要求。因此，教师要研读课程标准文件与教科书。并根据实际情况进行教学设计。A项做法错误，故本题选A。

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下列哪一变量最能反映人的需要和自我概念的积极态度？（）A．自我知觉B．自我意象C．自信心D．自尊

在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。A.动作细节B.动作主要环节C.巩固动作D.纠正错误动作

简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一节课。

从气体交换的角度分析，为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效果好。

根据材料，创设问题情境或体验情境，并写出主教材教学过程。学情：某中学八年级（1）班，学生40名，该班文化课和体育课成绩总体较好教学内容：耐久跑，本单元共6...

让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路（）。A.“我要学”B.“要我学”C.“跟谁学”D.“怎么学”

跳水运动员在空中完成转体运动时，是利用那种反射（）。A.状态反射B.翻正反射C.旋转运动反射D.直线运动反射

学生积极参加体能比赛，并力求达到完美，取得优异成绩的心理倾向是哪一概念的表述（）。A.运动兴趣B.运动归因C.成就极致D.心情状态

在篮球比赛中某同学突然晕倒且呼吸，心跳聚停，现场急救的最佳做法是（）。A.拨打120急救电话B.尽快送医务室C.移至阴凉处平卧D.及时进行心肺复苏

在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（）。A.糖类低于脂肪B.完全依靠蛋白质C.糖类高于脂肪D.主要依靠蛋白质

发包单位为验证桥梁的安全性，要求承包单位对模拟桥梁进行破损性试验发生的费用，属于

加稀盐酸能产生气泡的结晶体是 A、草酸钙结晶 B、碳酸钙结晶（钟乳体） C

427．专利权人有义务定期付给专利局管理费。() A．对 B．错

范女士、50岁、汉族、湖北人、某初中教师、身高160厘米、体重70公斤、血压12

A企业集团拥有一个商品商标甲，注册领域为第1号注册领域。据了解该集团采用普通方式

需取得注册咨询工程师（投资）执业资格管理委员会认可的继续教育结业证明后方可申请注

重力式码头棱体抛填断面的平均轮廓线不得小于设计断面，顶面和坡面的表层应铺0.3

分布于滑坡体后部或两级滑坡体之间，呈弧形断续展布的裂缝属于下列（）性质。 A.

能够杀灭芽胞的化学消毒剂是A:过氧乙酸B:乙醇C:碘酊D:碘伏E:氯己定

我国现行《宪法》规定，全国人民代表大会委员会的组成人员中，应当有适当名额的（　　）。A.少数民族代表B.妇女代表C.华侨代表D.军队代表

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