带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（　　）。 A.实物直观 B.形象直观 C.模象直观 D.言语直观

admin2020-12-24 30

问题带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（　　）。
A.实物直观
B.形象直观
C.模象直观
D.言语直观

选项

答案A

解析专家点评：实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。例如，对各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模象直观。言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

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加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度五个方面。

根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（）。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中的。

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结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。

结合教学实际论述建构主义的学生观。

学生的学习内容有（）。 A.知识、技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.潜意识的挖掘 D.问题解决能力和创造性的发展 E.道德品质和健康心理的培养

在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（）。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。 A.接受学习 B.发现学习 C.机械学习 D.动作技能学习

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以流动性为标准，国债可分为()。

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甲与乙签订借款合同，约定：乙借给甲10万元，该笔资金用于甲租赁店铺。双方未约定利息，也未约定还款期限。对此，下列说法错误的是：(）A.乙有权请求甲根据市场利率

Theproposalwasendorsedbythemajorityofmemabers.A.rejectedB.submittedC

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