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情感领域的教学目标可分为()。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
情感领域的教学目标可分为()。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
admin
2020-12-24
85
问题
情感领域的教学目标可分为()。
A.接受 B.反应
C.形成价值观念 D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化
选项
答案
ABCDE
解析
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为这样五个等级。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/4hD8KKKQ
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